如果把学校规模、学校数量和家校距离看成学校布局的三个变量，从变量关系的角度看，学校规模越大，学校数量就越少，校际距离就越长；学校规模越小，学校数量就越多，校际距离就越短。从数学上讲，关注这三个变量中的任何两个变量，都可以含有第三个变量的信息。从研究对象的实际看，只要学校现实地存在，学校规模是直接存在的，家校距离也是直接存在的，学校的数量则是累加生成的，而且学...

本文主要论证和确定了藏族和谐心理特质的量化研究方法的选择思路以及具体采用的研究策略。本研究在科学抽样的基础上，采用心理测量的方法获取研究样本的主观幸福感、人格特质、自我和谐和自测健康评定量表的量化数据以分析和描述藏族成年人的和谐心理特质及西藏地区民生政策制定、实施的现状。

蔬果类合作社经营绩效的科学量化，及对其相关影响因素的有效分析，对蔬果类合作社发展至关重要。本文在农产品供应链构建框架内，设计蔬果类合作社绩效评价指标体系，使用4省83家合作社实地调研数据，借助实证检验来分析影响合作社实际经营绩效的相关因素；研究结论支持合作社的生产性服务供给能力、合作社的融资结构差异性、合作社领导者企业家能力、合作社在农产品供应链上下游的协同...

杭州市余杭区积极响应中央与省委号召，提出“法治余杭”设想：党委依法执政、政府依法行政、司法公平正义、权利依法保障、市场规范有序、监督体系健全、民主政治完善、全民素质提升、社会平安和谐。余杭区推出县区法治指数和全方位的法治评估体系，开展法治指数和评估体系的研究，启动以法治量化评估为主线的“法治系统工程”，有效推动法治转型，改善法治服务。2008年是实施“法治余...

基于潜在产出（或潜在经济增长率） 视角下的城镇化发展水平测度以影响增长的劳动力要素为主线，围绕增长要素的累积效应、综合效应及城镇—农村两部门的作用途径展开，得出城镇化驱动潜在经济增长理论模型。然而，以劳动力流动为核心的城镇—农村部门的累积效应和综合效应的中国城镇化过程如何去刻画呢？可以通过构建城镇化发展水平的指标体系，把累积效应与综合效应内生于这一指标体系中...

通过技术创新发展高新技术产业可以帮助欠发达地区实现跨越发展，政策工具是实现政策目标的手段和桥梁。利用Nvivo11软件对贵阳市发展大数据产业的42份文件作信息编码和文本量化分析。统计发现环境型、供给型政策工具使用较多、需求型政策工具使用相对较少，供给型政策工具的教育培训、环境型政策工具的法规管制、需求型政策工具的技术应用使用较多，产业的价值链环节注重研究创新...

在研究方法日新月异的今天，少案例比较法依然被广泛使用。然而，在多数研究中，都存在一个本体论与方法论相互错位的现象：研究者明明提出的是一个有关充分/必要条件（或条件组合）的因果框架，却用统计的思维来指导案例的选择以及变量的控制。本文认为，充分/必要性与统计相关性在因果关系的本体问题上存在根本差异：前者视因果关系为“逻辑因果”，遵循布尔代数法则，而后者视因果关系...

中国城市生活垃圾管理以减量化、资源化、无害化“三化”原则为指导，并确立了废弃物治理原则，这对城市生活垃圾治理起到了重要指导作用。上海在生活垃圾减量化、资源化方面应着眼于特大型城市长远发展，必须坚决遏制生活垃圾产生量增长过快问题，着眼于建设资源节约型社会，必须切实解决生活垃圾资源化水平较低问题，着眼于建设环境友好型社会，必须加快解决生活垃圾无害化处理缺口较大问...