静宁县积极推进行政管理体制和机构改革，建立勤政廉洁、务实高效、运转协调、行为规范的行政管理体制和政府机构，对于完善社会主义市场经济体制，加强社会主义民主和法制建设，促进经济社会发展，具有十分重要的意义。

上岳朱氏宗族以血缘和地域为生存基础，经过累世多年的发展、沉淀，通过对利益、权利和义务形成成员间的关系塑造，以成文或俗成的制度界定行为规范，以谱牒、祠堂或礼仪作为存在的表象强化，以文化和观念维系成员的认同，不但形成了宗法、族规、家训等相关行为规范，而且形成了以祭祖活动等相关仪轨以及谱牒、宗祠等相关标志物和物质载体为代表的宗族文化。这一文化在上岳村起到了组织、协...

可持续发展既是人类新的价值观念，又是人类新的行为规范。世界各国都进行了可持续农业和农村发展的理论研究和实践，证明可持续农业具有国别特色，中国在特定的农村发展模式和农业发展阶段中，在截然不同于其他国家的人—地矛盾约束下必然会有中国独特的可持续农业的内涵和体系，从而选择发展可持续农业相对应的实现路径。

六能村村委会根据国家法律法规以及村中制定的村规民约来开展工作与管理村中大小事务，具体工作制度包括村务公开制度、村干部管理相关制度以及村规民约。其中村务公开制度和村干部管理制度约束和监督村干部工作的依据及保障，村规民约是村民自我约束、自我管理、自我教育、自我服务的行为规范，三者共同构筑六能村良好发展的保护屏障。

基础教育是一个特殊的教育阶段， 其教育内容对于受教育者未 来的生存与发展而言， 是基础性的， 包括获得基本知识与基本技 能， 养成基本生活习惯与基本行为规范， 树立基本价值观， 等等。 在我国， 基础教育一般是指从小学到高中阶段的教育。就西藏自治 区而言， 基础教育还应包括幼儿教育在内。

随着网络的迅速普及，网络生活已经成为青少年生活中一个非常重要的部分，深刻影响着青少年的思想观念、行为规范和价值取向。本文以河南省青少年为调查样本，通过掌握青少年网民的基本情况、网络行为特征，分析青少年网络生活存在的问题，最后针对现状给出可实施的引导青少年正确对待网络生活的对策和建议。

本文从决策的组织开始，从坎村合作的过程性视角来探讨互助基金的合作是如何可能的，并着重讨论合作的规则和制度是如何产生的，如惩罚制度、组织规则和行为规范等等，以及如何发展出监督制度，最后对坎村互助基金治理的模式和合作条件作出概括。

本文从“治病树、拔烂树”净化政治生态、以问题导向强化监督实效、改革为制约公共权力提供“内生动力”、严管公共资金资产资源、构建公职人员道德诚信和行为规范、深化社会廉洁文化建设等六个方面，综述了2014年度党风廉政建设与反腐败工作的实践与效果。根据实地调研、问卷调查和舆情分析，反映了对党风廉政建设的社会认同和期待，并提出课题组的一些思考和建议。