乡土社会存在或明或暗的边界，具有闭合性与开放性不断循环的二维属性，这决定了村落发展中向内与朝外的二维视野。向内是闭合性与乡土新农村建设，农村走特色与多元发展之路；朝外是开放性与新型城镇化建设，农村跳出农村，农村人口加速向外迁移。在城市打工、县城买房、农村依然保有责任田的三栖模式是乡土社会闭合性与开放性融合交汇的产物，需要加快制度改革与创新，不断培育与优化市场...

所谓边界，分为地理边界和人为边界，是指不同地区之间、群体、物种的界限和阻碍。边界的形成实质上是人类的主观分类，涂尔干在《原始分类》中提出，人们把事物、事件以及有关世界的事实划分成类和种，使之各有归属，并确定它们的包含关系或排斥关系，归根到底，意味着在我们的类别概念中存在着一种划分的观念，它的界限是固定而明确的。爱弥尔·涂尔干、马塞尔·莫斯...

本章主要从农业技术专家简述、农技专家 “走出去”和农技示范中心专家在非洲：以Ｔ国为例等方面介绍了国家使者：援助身份与边界的建构。

湘赣边界的秋收起义，被视为“中国民主革命的历史转折点”“中华人民共和国的奠基石”“毛泽东迈向天安门的起点”。秋收起义沿线农村地区零散的红色革命遗迹众多，旧有的“大基建”开发思维无法有效利用这些偏远的红色资源。本文认为，应顺应“旅行方式革命”，利用互联网等新技术构建“完成者管理系统”，占领“红色户外”产业制高点。

研究发现，在惯习影响下，中上阶层家庭场域的家长倾向于协作培养的教养方式，学生家庭作业表现较好，体现着边界交融；劳工阶层家庭场域的家长倾向于孩子自然成长的教养方式，学生家庭作业问题百态，体现着家校分离。但在交融与分离的样态中，家长的不当参与行动会导致学生的不良表现。因此，我们需要寻求合理的家校边界，开展良性的家校互动，以期形成双赢的家校合作。

本研究的目的：探讨志愿服务组织在救灾工作中所扮演的角色，尤其以志愿服务组织在整个救灾与灾后重建工作中跨部门协调合作的角色为探讨的中心。其中，笔者分析比较两个案例，分别是新加坡红十字组织参与2004年印度尼西亚南亚海啸的救灾行动与台湾红十字组织参与2008年四川汶川地震的救灾行动。研究也阐述灾后因应与重建工作中，对于救灾资源的管理与动员机制，并提及如何利用组织...

本报告对浙江省302个省际边界行政村2019~2020年的基本情况和运行特点进行分析，指出当前制约边界村发展的主要因素和边界村应选择的发展路径，并就下一步推动边界村高质量发展提出对策建议：一是统一编制发展规划；二是调整优化产业结构；三是持续加强基础设施建设；四是协同推进社会治理；五是深化农村集成改革。统筹推进农民带权进城改革、“两进两回”改革、乡村数字化改革...

网络舆情是社会发展脉络中公众社会态度、取向和评价结果在网络上的投影，是不同社会群体、阶层利益和社会需求在网络上的话语表达。因此，只有将网络舆情放置在网络社会理论的解释框架中去理解，才能从社会的深层结构和动态关系中自觉地把握网络舆情的特征、发生机制和发展过程，为网络舆情研究打开被遮蔽的视野。