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排序: 相关度| 出版时间| 更新时间 检索词:民意诉求     检索到  58  条相关信息

经过30多年的改革实践,我国正处于全面深化经济改革、亟待启动政治改革的发展阶段,社会建设已经成为当前我国发展的战略重点和重要任务。党的十八大报告提出,“加强社会建设,是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护最广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设”。全面推进社会建设,必须结合当前我国社会建设现状,充分发挥政...

作者:朱颖慧 连玉明 出版时间:2013-09-01

自中国社会科学院“中国社会形势分析与预测”课题组成立以来,这已经是我们发表的第11本年度“社会蓝皮书”。与往年相比,今年的“社会蓝皮书”有以下几个新的重点:第一,增加了全面建设小康社会的内容;第二,强调社会改革的重要性;第三,注重民意和社会心态。

作者:陆建华 陆学艺 江流 黄平 汝信 李培林 出版时间:2003-01-01

本书以黄土高原地区边际农地造林为例,基于机会成本法和受偿意愿法的农户视角补偿诉求与碳吸存效益内部化方法的政府视角补贴诉求研究造林补贴政策,通过构建自愿环境协议框架,使农户与政府协商确定合理的造林补贴标准。本书以期建立一套行之有效的合理补贴标准的核算方法,为建立和优化造林补贴政策提供理论支撑,推动林业的可持续发展。

作者:于金娜 姚顺波 出版时间:2018-11-01

本书将视野置于城乡二元社会结构的变迁和转型过程,以C市东村“自理口粮”户30多年的身份诉求行动为案例,运用“拓展个案法”探讨了作为“跨体制”户籍身份的“自理口粮”户在经济、社会权利保障方面的争夺与维护行动,勾画了各大行动主体和社会力量对东村“自理口粮”户身份诉求行动的结构化形塑,展现了新中国成立以来制度变迁、社会转型与个人生命轨迹之间的相互关系,回应了“个人...

作者:刘杰 出版时间:2019-07-01

本书基于实地调研,剖析边境地区义务教育发展的现实诉求及教育政策规划的做法与经验。以教育政策生态学为理论依据,从“生态环境”“生态链”“生态机制”三个维度,初步构建了边境地区义务教育政策规划研究的理论分析工具,并提出了适应“一带一路”建设要求的边境地区义务教育政策规划逻辑思路与实践路径。

作者:李芳 出版时间:2021-07-01

本年度编辑出版的陕西社会发展蓝皮书将继续秉持“贴近热点、启发思考”的工作理念,以描述现状,呈现问题,提出建议,服务决策为内容梗概,为试图了解陕西社会发展不同领域状况的社会各界人士提供一系列实时的数据、深入的解释和严谨的建议。概括来看,“一个主体、四个支点”构成了本书的具体内容架构。“一个主体”是指极具概括力的“年度总报告”《2009~2010年陕西社会形势分...

作者:石英 江波 杨尚勤 出版时间:2010-05-01

本书立足于对社会主义和谐社会理论的系统阐述,并依据中国社会科学院社会学研究所于2006年进行的“中国社会状况综合调查”(CGSS2006,CASS)数据,以“社会和谐稳定”为主题,运用科学严谨的研究方法,全面分析了当前社会发展的阶段性特征、进展状况、存在问题和发展趋势;研究了我国当前的收入和财富分配、阶级阶层结构、利益矛盾和冲突,探讨当前社会和谐稳定的各种影...

作者:张翼 陈光金 李炜 李培林 出版时间:2008-08-01

本书以上海市为例,探究了中国大城市的新“土客”关系。首先,本书揭示了新“土客”关系矛盾的由来和根源,分析了户籍制度与市民权支付的悖论。其次,本书总结了本地人对外地人的总体评价,分析了本地人对外来人口的差异化接纳,并进一步讨论了现行的居住证积分制政策取向与民意取向之间的矛盾。再次。本书探讨了流动人口的认同困境,展望了未来农民工群体的走向。最后,本书通过两个具体...

作者:康岚 出版时间:2019-09-01
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