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网络学习社区的出现和发展是伴随着互联网的产生和发展而逐步壮大起来的。网络学习社区以其功能的强大性、交互的多样性、学与教的灵活性而被越来越多的大学、网校和远程教育机构所采用。网络学习社区通过互联网建构了一个灵活的动态的双向交互的协作化学习环境,它融合协作学习、自主学习和自适应学习于一体,为适应教育的全球化和建构终生学习体系提供了一个开放的平台。
本部分内容是西部高等教育事业十年发展报告。文章首先分析了西部高等教育十年发展的成就与现状;然后,分析了西部高等教育发展面临的主要问题:教育经费严重短缺、高等教育布局结构不合理、科类结构与地方经济需求错位、教育层次结构衔接性差、师资力量薄弱、民族地区高等教育发展缓慢。最后,给出了西部高等教育未来发展的主要政策建议:大力调整高校布局结构;优化高等教育科类结构和层...
本部分内容是西部基础教育事业十年发展报告。首先介绍西部大开发以来发展西部基础教育的政策与措施,包括中央的国家贫困地区义务教育工程、西部“农村寄宿制学校建设工程”、国家农村远程教育工程、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,以及地方政府采取的改善办学条件、加强基础教育教师队伍(尤其是农村教师队伍)建设、加快基础教育布局结构调整,促进城乡教育均衡发展和发展民族教...
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