本报告是关于“两化”融合的运行机制的理论框架分析，首先分析了“两化”融合宏观机制的三大支柱：融合硬度、融合软度、融合深度，然后探究了“两化”融合的微观机制，即投入产出分析。

青少年时期是一个人一生的重要转折时期。这一时期的青少年在生理上从未发育走向成熟，心理上由自我意识不完全逐步转变为自我清明，社会层面上则是进行社会化的历练。最终其完成社会化，成长为一个生理上健全、心理上健康的社会人。而迅猛发展的互联网给处在这一时期的青少年网民提供了大量的信息资源，随着网络社区的不断壮大，其对青少年社会化的影响也在随之增加。

《中国社会科学》1998年第5期 王雅林

本报告通过考察在日益流动、日益开放的社会背景下，农村社区服务的供给现状以及所面临的困境，审视农村社区服务中国家、乡村组织以及农民之间的互动关系，旨在厘清农村社区服务的供给逻辑以及所处的体制空间，从更为宏观的视角，理解农村社区服务的现行机制，以期改善农村社区服务体系结构及服务质量，促进城乡基本公共服务均等化。