本文主要介绍了社会弱势群体的一些方法论：阶级斗争论，社会变迁论，社会分层论。并且理论与实际分析相结合，完美阐述了社会弱势群体的发展和必然。

本文从流动儿童的“第三人效果”及亲社会行为认知等方面入手，具体考察了自我效能在儿童媒介接触中的作用。首先，本文分析了儿童社会认知发展过程中的榜样学习与自我效能因素。其次，本文分析了电视暴力内容、网络游戏中的暴力信息对于儿童的影响。最后，本文分析了流动儿童自我效能的认知特征，即亲社会取向、安全感的缺乏、第三人效果。

长期以来，西方社会学理论中的“人”（或者说行动主体）一直都是以自主独立且绝对稳定的个体形象出现的，以此为基础发展起来的社会互动理论（包括社会交换论、社会资本理论等）关注的都是完全理性的个体之间的互动及其社会后果。埃利亚斯严厉批评了西方社会学的这种个体观，并通过细致分析文明进程中个体心理及自我的改变，论证了个体与社会之间密不可分的关联性，但他依然没有改变已经非...

本文对国内外机构对中国公众气候变化认知状况的调查情况进行了概述，并基于调查数据，分析中国公众对气候变化的了解程度、对气候变化影响的认知和担忧程度、个人应对气候变化的信心和意愿，以及对减排责任和国际合作的态度。在此基础上探索提升中国公众气候变化意识、促进公众参与气候变化应对的相关政策启示。

本文介绍了灾害管理的重构：认知与话语。本文主要包括：一、灾害概念再认识: 概念结构与结构化概念；二、灾害管理制度变迁:灾害链与危机政治。

本文主要关注农村大龄流动男性风险性行为的风险认知，进行了与性行为风险相关的HIV/AIDS知识水平的探索，分析得到如下结论：首先，HIV/AIDS知识在农村大龄流动男性中，特别是在有过商业性行为参与的群体中，知晓率更高；其次，农村大龄流动男性在社会环境中 HIV/AIDS 知识的来源途径是风险认知的重要影响因素；再次，HIV/AIDS知识水平在农村大龄流动男...

党的十八大以来，培育和践行社会主义核心价值观受到高度重视。价值观是人们关于事物重要性的判断与选择，影响着人们的社会认知和社会行为。作为社会成员的精神支柱和行动导向，价值观对社会发展具有重要意义，也是社会心态的核心要素之一（王俊秀，2014）。因此，价值观不仅引起了学术界的广泛关注，也受到了政府的高度重视。近年来，中央将培育和践行社会主义核心价值观视为社会系统...