本文利用2004～2006年全国公立学校的小学、初中、职业初中、高中、特殊教育、中等职业教育和高等学校中女性教师的人数、学历、职称结构等数据，力求从整体上勾勒出中国女性教师的职业生存和发展状况，在此基础上，对中国女性教师的职业发展提出政策建议。

本文通过数据和文献资料论述了法官、检察官和律师三个主要的法律职业群体的含义、数量和素质。通过与其他国家的比较，说明我国法律职业的发展情况。详细分析了由于我国法院特殊的工作机制和审判方式造成法官判案效率低的原因。对我国律师的职业道德与执业纪、律师权利维护等方面进行了系统阐述。

本文描述了组织脆弱性：官僚制与组织灾害适应。本文主要包括：一、现代灾害管理组织及其特征；二、情境差距与组织适应；三、灾害的组织适应局限。

社会保障的基本功能在于，通过社会共济预防贫穷、减少不平等和增进社会包容。与市场经济正常运行相匹配的社会保障制度安排，还要兼容优化资源配置和促进就业的目标。中国社保体系内含的多轨制，使得公共部门就业者特别是公务员保护过度，农村迁移劳动者特别是其中的非正规就业者保护不足。因此需要通过制度整合，给予所有社会成员适度的社会保护。首先，整合城乡民政部门和扶贫系统，发展...

贵州省社会公众对职业发展的总体评价为“中等稍好”，满意程度为“一般水平”，表明改革开放以来贵州职业发展的形势良好，但尚未达到尽如人意的状态。人们对有关职业问题的认识与观念已“日趋理性”。研究了影响因素评价后发现，“市场化发展”、“经济因素”和“经济发展滞后”等内容始终成为备受关注的焦点，由此表明经济问题仍是制约贵州职业发展的最大障碍。公众对自身及子女职业发展...

现代中国以30年为期，经历了三个发展阶段。第一个发展阶段，我习惯把那段时间叫“中国1.0时代”，时间跨度是1949～1978年，这是中国红色崛起的30年，我们追求的目标是政治独立。经过1949～1978年这30年的努力，1979年1月1日有一个标志性的事件，中国和美国正式建交，中国完成了150年来梦寐以求的屹立于世界民族之林的政治独立。

当前， 中国经济已步入稳健增长、重调结构、动力再造、调控出新的新常态。面对山西经济“断崖式” 下滑和发展“立体型” 困扰， 抓住最后关键窗口期， 主动适应经济发展新常态， 进一步促进资源型经济结构均衡发展， 是一个极其重大的现实问题。