本文主要从两个方面介绍了马克思主义的分工理论。首先，介绍了分工是非公有制经济存在的深层根据。其次，提出促进非公有制经济发展， 推动全面建设小康社会目标的实现。

本章主要新古典与古典货币理论、一个内生货币制度和经济发展的斯密模型、可能的结构和货币制度三个方面介绍了货币、分工和经济发展。

在新时期下，如何应对来自外部的逆全球化呼声，将是一个不得不考虑和研究的问题，引起了各个领域学者的兴趣和关注。除了地区宏观层面的探讨，企业层面理论的突破给予全球化产业间分工新的解释，与传统贸易理论从产业或者同一产业内部之间的差异角度来解释国际贸易问题不同，新新贸易理论从企业的异质性角度对国际贸易进行重新阐释，得到了更为丰富的结论，这也是新新贸易理论的生命力所在...

本章主要从工业化的特征、工业化和迂回生产中的分工演进、角点均衡和新行业的出现、一般均衡、工业化和结构变化、中间产品种类数的进展和经济发展等五个方面介绍了工业化、结构变化、经济发展和迂回生产的分工。

本文分析了李村人口流动中的性别差异和家庭分工，及其对当地农业发展的影响。首先概述了李村农业家庭的流动与留守情况；其次分析了李村“男工女耕”家庭分工的形成，以及女性流动机会的弱化；再次从留守丈夫群体出发，阐述了无论男性是否外出打工，女性仍然不具备选择流动的权利，并叙述了留守老人对家庭分工的影响；最后描述了农业现代化尚未改变女性在生产中的辅助角色，并进行了总结。

本章主要从熟能生巧和分工的内生演进、熟能生巧情况下的斯密-杨格动态模型、熟能生巧的最优速度和内生比较优势的演进、市场容量、贸易依存度的内生演进、内生比较优势和经济结构、经验证据和对内生增长理论的重新思考等五个方面介绍了分工的内生演进产生的经济发展。

本文利用2004～2006年全国公立学校的小学、初中、职业初中、高中、特殊教育、中等职业教育和高等学校中女性教师的人数、学历、职称结构等数据，力求从整体上勾勒出中国女性教师的职业生存和发展状况，在此基础上，对中国女性教师的职业发展提出政策建议。

新型职业农民的培育是农业供给侧结构性改革的重要内容，现代农业发展需要“具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力”的专业职业者。农业从业者从身份农民到职业农民的转化经历了漫长的过程，无论是西方发达国家如英国、美国、日本等，还是发展中国家包括我国在内，农民职业化过程就是工业推动农业、城市带动农村的发展过程。职业农民选择具有深厚的理论基础，目前...