本文主要研究分析了加快西部少数民族地区特色优势产业发展。西部少数民族地区特色优势产业的发展必须突出重点领域和重点区域。从当前国家政策扶持的取向、产业功能、资源禀赋及经济社会条件等方面综合分析，西部少数民族地区特色优势产业发展的重点应放在以下几大领域：发展特色优质高效农业、大力发挥在那特色旅游业、积极培育和发展特色文化产业、利用地缘优势，大力发展边境贸易、立足...

近年来，国家加大了对新疆公共文化服务体系硬软件建设的力度，但具体实施过程中仍存在硬件建设与软件设置之间脱节、新建文化设施与原有传统文化设施脱节以及传统社会文化资源没有被正确评价，与主流社会生活脱节等三个主要的问题。这些问题是在处理少数民族地区文化时采取一刀切的方式出现的合法宗教与宗教极端主义、宗教信仰与传统文化习俗、宗教信仰与政治信仰的“三个混淆”造成的。建...

由于诸多原因，新疆区域发展很不平衡，不仅北疆、南疆、东疆区域经济发展不平衡，就是南疆五地州经济发展也很不平衡。为了促进新疆区域协调发展，在进一步加大社会基础设施建设和进一步提升新疆对外开放水平的基础上，新时期促进新疆区域协调发展的布局重点为：进一步加快天山北坡经济带发展，进一步加快“两库一轮”石油石化产业带发展，进一步加快哈密东大门大通道和煤炭、煤电、煤化工...

新疆位于祖国西北边陲，占国土1/6的面积。这样幅员辽阔的一个自治区既包容了种类丰富的地质地貌，更包容了多元的民族文化。新疆的纪录片人试图用自己的方式，努力记录下这些独特与多元。本文试图向同行展示近年来新疆纪录片人的探索、努力与感悟，以及新疆纪录片发展的成绩与现实，也希冀由此互通有无，启发思路，推动纪录片更好地发挥文化记录与传承的功能。

自1950年至“十一五”末期，在新疆维吾尔自治区实施的双语教育模式主要有三种，其中以母语为主，加授汉语语文课的模式是“双语教育传统模式”，也是目前新疆双语教育的主导模式。理科课程使用汉语授课，其他课程使用母语授课以及全部课程使用汉语授课等为“双语教育新模式”。传统的双语教育模式存在很大问题，尚未实现双语文化和双语能力的目的。但推行双语教育的新模式仍存在重重阻...