为全面了解教育对农民工子女所发挥的作用，尤其是对其分层和流动可能产生的影响，笔者进一步将关注点聚焦在教育的具体过程上，分别对具有行动者特质的学校、教育实践者、家长及农民工子女的现实处境、应对策略及实际互动进行了深入剖析。因为，正是依靠上述行动者的共同参与和互动，学校教育才得以实现，而教育对农民工子女所产生的影响也逐渐形成。在本文中，笔者将首先对上述章节所做的...

基于对美国中西部地区一所中等公立大学女生及家长的长期田野调查，《大学养育：家庭对女大学生成功的重要性》一书在拉鲁《不平等的童年》中“协作培养”的理论基础上，将家庭养育研究扩展到成年初期，对家庭养育如何影响女生的大学学业和就业做出了精彩论述。本文首先围绕该书的两个研究问题——阶层与家庭养育及家庭养育与子代发展结果——评述该书的核心观点和论证过程，据此呈现家庭养...

“农民工”，无论在语义学上还是社会学意义上都是一个充满矛盾的复合语词，“工（人）”是一种职业身份，它意味着一种新型的工业劳动力的出现及其使用方式，而其前缀的“农民”则是一种制度性的正式身份，一方面它代表着农民工这一劳动主体的职业和身份转化都受到户籍制度基础上的中国城乡二元体制的制度约束；另一方面还暗含着农民工的劳动力再生产形式、内容及其本质。当代中国的产业劳...

传递过程总体来说就是优势阶层通过各种方式影响子代的健康状况，而同时健康状态成为分层机制中重要的保障，也能促进子代在竞争中获得更多的回报，又会影响新的阶层获得。而这整个过程就是健康不平等的再生产。基于此，本文主要结论为青少年(初中生)健康受到父母的社会经济地位的影响，整个过程是父辈优势资源对青少年时期健康的生产和影响，健康本身也在代内进行传递，进而实现地位的获...

本文主要分析了女大学生村官对“女性符号”的策略性运用。大学生村官作为乡村振兴的重要主体，因其“局外人”身份在传统乡土社会中遭遇多种阻力，其中的女大学生村官还要面对额外的性别压力。通过民族志研究，本文展现了Z市女大学生村官如何将“女性符号”转化为家庭角色公共化、性别“软策略” 、身体特质工具化的日常生存策略中的“弱者的武器”，以应对其自身所处的多重困境。但“弱...

本章旨在：第一，通过对农村非留守妇女、准留守妇女以及留守妇女的生计策略的描述性分析，展示留守妇女的生计策略现状，同时了解丈夫外出务工对准留守妇女和留守妇女的生计策略所造成的影响；第二，依据第三章中的农村留守妇女生计策略及家庭福利效应分析框架，分析生计资本和外部环境对农村留守妇女目前生计策略的影响；第三，分析农村留守妇女未来外出务工意愿的影响因素。

本文认为，在中国欠发达的乡村社会，国家依然是经济社会发展的主导力量，但是乡村社会的主体是一个“理性行动者”，对政府的发展政策具有明显的影响，通过各种方式实现利益诉求，使政府改变相应的现代化规划。本文指出，乡村社会具有“依赖性”，其发展依赖于国家政策的扶持；乡村社会具有“异质性”，其主体是 “异质性”很强的群体，村民的利益诉求有很大差异性，这些导致生态移民产生...

在福利体制的比较研究中，包括日本在内的东亚各国的福利体制经常被概括为“家庭主义”。福利政策尤其是与老年人和儿童照护（care）相关的政策的去家庭化程度低，家庭承担着照护的主要责任。家庭政策的欠发达和工作生活平衡的困难是该地区出生率严重低下的原因之一。少子化导致的人口减少和老龄化速度加快，在日本已经成为严峻的经济和社会问题。为了缓解人口减少给经济带来的负面影响...