汶川大地震发生后，我国社会工作者队伍在民政、卫生等部门的动员和组织下，奔赴抗震救灾和灾后重建工作第一线，针对儿童、青少年、妇女、老年人、残疾人等群体以及安置点社区和学校，开展心理抚慰、社会支持网络重建、资源链接、生计帮扶等服务，以实际行动彰显了社会工作专业价值和独特功能，探索了我国灾害社会工作理论与实务模式。

学习目标1.了解养老服务计划的分类、基本原则，养老服务需求预测的程序及方法。2.熟悉我国养老服务的多元参与主体、职责和参与方式。3.能够使用逻辑框架法制订养老服务项目计划，能够对老年个人和群体做养老服务需求评估。《礼记·中庸》中写道：“凡事预则立，不预则废。”哈罗德·孔茨也提出：“计划工作是一座桥梁，它把我们所处的此岸和我们要去的彼岸连接...

东日本大震灾和福岛核电站事故的发生打破了核能安全的神话，最近，日本市民的反核运动一浪高过一浪。另外，为避免核事故导致电力供应不足影响日本经济的发展，日本能源的格局必须进行战略调整。一直以来，日本都较为注重电力供给方面，如核电站的安全审查体制以及核电的代替能源等电力供给系统的安全性和电力供给的稳定性，而此次地震警示了人们要对电力需求从根本上进行重新考量。而且，...

在关注教育机会获得的同时，要关注教育过程与结果。当前，初中毕业成为农民工子女重要的分流点。有的选择继续上高中、考大学，有的选择上职校，有的则直接步入社会，成为打工族。因此，从教育结果的角度来看，农民工子女初中毕业后的出路必须受到足够的重视。本文主要介绍了农民工子女毕业后的走向和对其进一步的思考。