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本书系贵州民族大学、中国教育发展战略学会、促进西部教育发展专业委员会共同课题“改革开放40年”的研究成果之一。本书回顾了改革开放40年,中国西部地区教育取得的辉煌成就,西部各级各类教育的体制与机制得到了完善,在数量和规模上都取得了巨大的成就。通过调查分析发现,制约西部教育发展的因素有教育投入和优秀师资、优秀人才补充力度不足等客观因素,也有西部受地理和文化影响...
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