在乡村社会，教师从来都是重要的社会精英之一，但在当下的中西部农村偏远地区，受到体制、市场和舆论的结构性排斥，乡村小学教师不再是一个令人尊敬的职业，难以吸引那些有理想、有能力的年轻人去向往和追求。乡村小学教师群体已然跌出乡村精英圈，沦为边缘化的打工群体。因了正常社会之良善和文明之传承，我们必须作出改变。

本书所探讨的核心问题是如何使实践者能够运用参与是行动研究这种思想和方法来明确行动的方向和直接指导自己的工作；如何有效地支持公民社会和非政府组织的发育和发展。顾名思义，参与式行动研究的性质是参与，研究与行动。本书详细记录了参与式行动研究的培训过程，研究项目的设计和实施过程及对研究成果的总结，希望读者在阅读中能与我们共同思考什么是参与式行动研究，以及如何具体实施...

贫弱群体是世界各国在长期的社会发展中普遍面临的社会问题。多年来，许多国家尤其是发达国家，如英国、美国、法国、德国以及北欧国家的政府在不同发展阶段相继构建了比较完整的从保护到支持的政策体系来解决或削弱贫弱群体问题。历经数百年的实践，这些国家的贫弱群体政策取得了良好的治理效果。如今，这些国家的贫弱群体政策已经较好地完成了从保护到支持的政策转型，为不断追求公平和正...

提高保障和改善民生水平，创新和加强社会治理，打造共建、共治、共享的社会治理格局是中国社会现代化的必然要求。在这一背景下，中国城市改革中出现的贫弱群体问题得到了相应重视与治理，针对性的政策关乎民众对政府的信任与对国家的期望，成为了中国社会改革的重大战略与社会治理的重要课题。本书在全面梳理政策文献的基础上，总结出了改革开放以来中国城市贫弱群体政策从保护到支持的转...

社会转型和断裂社会背景下产生的下岗失业问题，必须要有制度化的解决方法，这就是从现实出发、以目标人群的实际需要为依据设立并实施社会保障制度。本书通过详细的田野调查，试图通过揭示制度与目标人群之间的关系以及二者在实践中的互动过程，来进一步捕捉社会保障制度在实际中的运作逻辑和存在的问题。

在文明国家中，弱势儿童群体及其遭遇永远是一个能够唤起人们内在同情心的主题。本书在对中国弱势儿童群体状况进行长期深入调查的基础上，首先介绍了儿童保护的理论及实践的国际趋势，考察了中国孤残儿童的现状，以及有关儿童保护的法律、法规、政策和制度安排，分析了中国儿童保护制度面临的问题和挑战。通过对不同地区的个案研究，考察了这个领域的政策演变，包括由机构式养护向家庭寄养...

残疾人是一个规模庞大并具有特殊性的传统弱势群体。根据１９８７年全国第一次残疾人抽样调查，中国内地２９个省、市、自治区共有残疾人５１６４万。其中：听力语言残疾约１１７０万，占１６.７９％；智力残疾约１０１７万，占９.６５％；肢体残疾７５５万，占７.１６％；视力残疾７５５万，占７.１６％；精神残疾占１.８４％。从１９８７年至２００６年约２０年，由于人口增长与人口...

本书在我国社会发展的大背景下考察了“农民工”群体的历史、现状和前途，在劳动体制视角下分析了其背后的社会心理和制度逻辑，并通过“农民工”群体理解了中国特色的发展道路。首先，本书介绍了“农民工”的界定和简史，并介绍了课题的研究视角和研究方法。其次，本书从微观层次上，阐释性分析了“农民工”的客观生存状态和主观动机态度。再次，本书分析了“农民工”群体结构化的制度因素...