本节所探讨的居住小区中的“庭”，既非简单的小区公共绿地，亦非传统意义上的“大杂院”，而是具有一定规模、舒适尺度、一定数量的景观单元组建而成的公共性居住休闲园林空间。下一层次的“庭院”、“庭园”、“庭除”三词之定义，也各有特殊指认和概念扩展。

为保护城市历史文化街区，为保护优秀建筑文化遗产，街道办事处曾组织过申报“中国历史文化名街”。这是一个大义凛然、可喜可贺的行为决策。市民希望看到更多这样的开明官员或贤达人士，都来为保护中国的、民族的历史文化街区而努力。

博罗县位于广东省东南部，珠三角东北端。全县总面积2858平方公里，户籍人口80万人，外来人口40万人。县政府驻地在罗阳镇。

广州有近百年“一口通商”的历史，因此出现了一个特殊的社会阶层——“十三行”商人，在其167年的经济社会舞台上，给上下几千年的封建帝国带来相当大的影响。即使在园林营造艺术方面，也萌生出一种特殊类型的中国古典园林——行商园林。众多行商园林现已灰飞烟灭，只有其中的佼佼者——海山仙馆在今荔湾湖公园西南一隅留下了部分园林遗址和自然背景。恢复部分传统景观、传承岭南古典园...

本文主要阐述了独具特色的中国乡村文化建设和乡村文化振兴的广东实践。乡村文化是乡村居民在与乡村自然相互作用过程中创造出来的所有事物和现象的总和。党的十八大以前，中国乡村文化建设主要分为三个阶段：从百废待兴到“双百”方针（1949～1956年）、从稳步前进到曲折探索（1956～1978年）、从步入正轨到全面发展（1978～2012年）。党的十八大以来，以习近平同...

2022年，广东乡村文化建设呈现高质量发展态势，文化赋能乡村振兴作用更加凸显。在乡村思想道德建设方面，新时代文明实践中心阵地提质升级打造“15分钟文明实践服务圈”，文化服务队伍进一步壮大，服务模式进一步创新，党建引领下党的二十大精神等党的创新理论在南粤大地基层群众心中落地生根，社会文明程度进一步提高；在赓续岭南乡村文化方面，进一步深入实施岭南文化“双创”工程...

本文总结了中国乡村生态保护与建设之路和乡村生态现代化的广东实践。本文指出，解决中国生态问题的出路唯有转变发展方式，尽早走上乡村生态现代化发展之路。在乡村生态保护和建设工作中，党和国家加强农业面源污染治理、提升乡村人居环境质量、建立生态产品的价值实现机制。随着生态振兴被纳入乡村振兴总体战略，中国农村生态环境治理体系和治理能力现代化水平不断提升。广东省在聚力农业...

“援藏良驹”是《人民日报》对岭南师范学院援藏学子的美称，是岭南师范学院援藏精神的代名词。具有百年师范教育历史的岭南师范学院，三十余年来立足教师教育特色，结合援藏所在区域的教育发展需求，聚焦师范生培养以及援藏地区师资队伍与智力帮扶，通过基地建设、实习支教、师资培训等途径，形成系统化、立体式教育援藏工作格局，教育援藏工作取得积极成效。进入新时代，岭南师范学院教育...