全球化过程发生以来，福利国家的发展可用四个概念来充分描述，福利多元主义就是这四个概念之一。从描述性意义来看，它指的是一种福利菱形，表明公民福祉取决于从国家、市场、NGO或非正式网络获得的资源。但从规范性意义来看，福利多元主义和混合福利经济与新自由主义以及国家福利的废除有关，取而代之的是私有化和市场化。同样，从规范性意义来看，福利组合的概念与社群主义思想有关，...

文章主要分析了加拿大文化产业形成的内部条件和外部因素，加拿大文化产业的内涵，加拿大政府对文化产业的行业管理，文化产业的经营管理。

宗教生态平衡，是近年来我国宗教学研究中提出的具有原创性的理论观点。它借用生态学的理论和概念，研究宗教与社会、宗教与个人、宗教内部之间的制衡关系，思考与探索当代中国宗教生存发展的前景。牟钟鉴先生提出：“把文化生态学应用于宗教研究，建立宗教文化生态学。”本报告以云南宗教的历史与现状为例，以宗教生态平衡的观点和方法，分析其形成与发展的状态，考察宗教内部、宗教与宗教...

本文是对文化体制改革理论的探讨，分析了文化体制改革与先进文化建设。深化文化体制改革的目的，是建立代表先进文化前进方向，与社会主义市场经济体制相适应，与社会主义政治体制相协调，符合社会主义精神文明要求的新文化体制。

仪陇县是四川的劳务输出大县，每年输出劳动人口约38万人，其中贫困劳动人口约占5%。当地劳动人口的就业途径较为单一，多以“亲靠亲、友靠友”方式外出务工，因而从事的行业同质性较高，多以建筑、服装鞋帽加工、数控机械、电子产品生产为主。就当地贫困劳动力而言，技术匮乏和劳务信息不对称是大多数贫困户长期无法脱贫的根本原因。数据表明，除因病因残致贫外，缺技术（技能）是阻碍...

民族院校教师教学效能的发展关乎我们民族高等教育的人才培养质量，其结果直接影响国家政治需要的服务和国内民族问题的解决。本文基于课题前期民族院校教师教学效能现状及问题研究，提出民族院校教师教学效能发展中，在宏观层面上优化教师教学效能环境，民族院校应该秉承国家关于民族高等教育发展的宗旨和理念，遵循民族高等教育规律，树立科学合理的教学定位理念，建立完善的教学运行机制...

1964年，坦噶尼喀和桑给巴尔合并为坦桑尼亚联合共和国，成为法理上统一的国家。但对这个拥有120余个族群的新兴国家来说，如何处理族群间关系以及族群与国家建构间关系是影响整个国家能否维持长期稳定的关键性问题。坦桑尼亚独立至今已达50余年，整个国家几乎不存在因族群问题而引发的国家性动乱，这对族群矛盾横行的非洲大陆来说无异于一股清流。本文拟从历史因素、文化因素、政...

本文构建了失能老人长期照护财务供给多元主体融合的概念、分析框架和分析工具，认为融合是财务能力和制度供给两个方面相互结合的状态。提出了多元主体融合机制分析可以通过财务能力融合与制度供给融合两个维度来分析。福利多元理论为政府、家庭、市场和社会组织多元主体供给提供了理论依据。协同理论为多元主体融合的形成机制、实现机制提供了理论支撑，认为协同可以产生新的稳定有序的财...