本文从社区层面介绍了腊月山村的现状。首先概述了腊月山村的基本情况，包括地理条件、人口结构、家庭收入等；其次描述了腊月山村的自然资源和经济发展情况；最后阐述了腊月山村的基础设施建设与治理情况。

为了全面了解西北民族地区城市社区治理的特征，以便设计出通过社区稳定与发展促进区域稳定与发展的战略对策，本研究运用非概率抽样的方式，从新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区以及甘肃省的临夏回族自治州和甘南藏族自治州选取社区及社区居民进行问卷调查。通过问卷调查了解、把握这些省（区）城市多民族社区的治理现状。

本章主要论述内容为，拉萨市社区治理的体制与模式相对落后；拉萨社区居民参与社区治理的积极性亟待提高；拉萨市社区文化建设与文化大发展、大繁荣的目标要求存在差距；拉萨市社区公共服务发展相对落后；拉萨市社区基层党组织的战斗堡垒作用尚未发挥；拉萨市社区治安和公共管理环节薄弱；拉萨市社区环境建设与创建文明城市的要求不相适应；拉萨市新的社会矛盾给社区治理带来亟待破解的难题...

2008年以来，我国社区工作队伍得到壮大、专业化平台建设得到加强、服务领域得到拓宽，更加讲究专业技巧，党组织的领导核心作用得到加强。社区工作发展的趋势是和谐社区建设成为其核心任务，其评价标准将更具可测量性。工作范围逐步由城市向农村扩展，民办社会工作机构的发展正为其搭建新的平台。同时，针对我国社区工作的专业化程度不高、岗位设置不标准、总体薪酬较低，建议完善相关...

社区教育是具有区域规定性的“大教育”，强调的是以对人的生长、生活和发展产生直接影响的特定空间——社区为教育场景，注重社区意识的培育，并以服务社区民众为主要对象目标。通过社区教育，使被教育者能以开放、动态、互动的态度处理社区与社会的关系。这有助于社区自治，并且使社区内的各要素得以可持续、和谐地发展。

在城市化建设过程中，失地农民与流动人口已经成为备受政府及全社会共同关注的群体，能否有效解决他／她们的就业、医疗、生活保障及子女教育问题，关乎社会的和谐稳定。在城市化及现代化发展过程中，传统性别观念及分工需要妇女做出更大牺牲，导致她们处于较为弱势的地位。特别是对依赖传统农耕方式的妇女而言，在失去土地或离开土地后，原先的劳动技能无法适应城市生产及劳动方式而导致就...

本书是国家社会科学基金项目05BSH052的结项成果，是一部几乎涉及东北城市社区矛盾冲突所有方面的、系统的社区调研著作。东北老工业基地的社区建设刚刚起步，社区建设的内容也很多，本书从社区发展中最紧迫、最重要的问题——社区矛盾与冲突入手，采用典型案例分析法，以典型社区冲突的案例分析为切入点，对东北城市社区如何建设进行研究。从冲突角度来研究社区，不仅是国内社区研...

社区自治是我国基层民主建设的重要举措，这已经得到了人们的广泛认同。但在实践中，如何使这一社会主义新型民主的生长点真正能够健康成长，还有许多值得探讨的问题。社区自治需要在适当的治理架构中实现。那么，我们又需要哪一种社区治理模式？如何来处理社区与政府的关系？是否社区治理地位的增强，反而会导致社区自治的弱化？这些都需要我们正确理解和把握自治与治理的关系。