报告对区域文化教育中心的内涵、特征、功能进行了界定，并提出区域文化教育竞争力的多项评价指标。广州历史、现实文化资源丰富，为未来发展奠定了坚实的基础。报告认为，广州未来应以世界先进城市为标杆，全面推进广州作为泛珠江三角洲“区域文化教育中心”的发展战略，切实提升文化教育综合竞争力。

江苏吴江从2003年起，开展“区域文化联动”，运用市场化运作手段，整合区域优质文化资源，以农村广场文艺交流演出为主要形式，打造农村公共文化服务平台，建立起区域文化共建、共创、交流、互动、互惠的机制和格局，促进了区域文化、特别是农村文化的繁荣发展。

2002年3月，石家庄市在全国率先建立了少年儿童保护教育中心，专门对流浪儿童进行保护教育。

本文主要记载了2010年陕西文化发展重大事件。

“十二五”时期，要在区域政策规范化的基础上建立健全区域政策体系，实施更加具有针对性的差别化区域政策，着力解决关键问题，重视区域自我发展能力的培养，扶持问题区域发展，构建良好的区域利益协调机制，形成分工合理、良性互动的区域协调发展新格局。区域政策调整重点是，切实提升东部地区国际竞争力，大力促进中部地区崛起，进一步深入推进西部大开发，全面振兴东北等老工业基地，积...

本篇首先介绍了长三角区域协调发展实践，然后指出了长三角区域协调发展中遇到的障碍与摩擦，以及长三角区域协调发展的机遇与挑战，最后提出长三角区域协调发展的对策。