由于快速工业化和非正规用工对劳动关系的双重影响，学术界出现了关于中国劳工力量强弱的争论。为了厘清这一争论，我们需要回到劳工力量的经典理论，把劳工力量放到具体劳动过程和社会再生产的空间来审视。本文回顾了西方劳工力量理论的重要概念，包括结构性力量、组织性力量、制度性力量、符号性力量和倡导性力量，并介绍了目前对中国农民工群体的劳工力量的最新研究。在此基础上，我们提...

2005~2015年，随着调查的深入，课题组发现留守儿童问题需要社会大众的关注，使留守儿童获得话语权，所以要解决留守儿童问题，政府不能成为责任的唯一主体，也不能够完全承担起解决留守儿童问题的任务，此时社会力量的介入就成为支持政府继续解决留守儿童问题的重要补充力量。通过社会力量的强有力的补充，也能够将留守儿童问题推向公众视野， 在社会公众的关注下，留守儿童问题...

突发事件的影响是深刻而又持久的，它不仅在宏观上打乱国民经济发展的节奏，也会在微观层面冲击社会公众的心理防线。相应地，如何最大限度降低突发事件的不利影响，建立有效的突发事件应对机制，就成为风险社会危机治理的重要议题。其中，社会力量的动员和组织——有目的地引导社会成员参与重大社会事件活动的过程——在突发事件应对中具有重要作用。民间科研力量作为社会力量的重要组成部...

本文认为，当下乡村振兴的主体应是多元性的。本文指出，在乡村振兴过程中，坚持农民的主体性应该包含尊重农民首创精神，形塑农民集体意识，引导农民在场性，达到农民满意性四重文化内涵；要从农民组织化来重塑村落共同体的集体意识，发挥农村社会组织的内生性力量；新型职业农民培育是一个长期的系统工程，在多元培育主体中政府应该是责任主体；要引导和培养“中农”对乡村振兴释放“中农...

本文通过对相关政策文件的梳理以及对农民和基层干部访谈资料的整理，呈现政策文本、基层干部和农民对不同行动主体在乡村振兴中具体分工的理解，同时指出不同行动主体实际参与乡村振兴过程中面临的现实困境。本文指出，构建多元主体协同参与的大格局，是实现乡村振兴的根本途径。这要求各主体首先在思想上达成共识，形成统一的行动目标；其次围绕总体的目标，进行合理的规划统筹和整体布局...

2018年4月，经教育部批准，西湖大学正式设立。当年10月，西湖大学成立大会在浙江杭州举办，中华人民共和国成立以来第一所由社会力量举办、国家重点支持的新型研究型大学从此诞生。西湖大学以“高起点、小而精、研究型”为办学定位，西湖教育基金会是学校的举办者和主要经费支持者。“基金会办大学”模式的落地，在教育界和公益慈善界都极具开创意义。

为进一步促进我国居家养老服务质量的提高，“培育发展居家社区养老服务主体”得到各级政府的高度重视。文章对西安市居家养老服务主体总体状况进行调查，研究发现，近五年来居家养老服务主体较大幅度增长，各主体资金来源差异较大，大多数服务主体经营状况一般，三大服务主体发展呈现不同的特点，并分析了现实居家养老服务的主要问题，从建构制度体系、服务供给能力、发展空间、人才供给以...