目前，学术界关于留守儿童的研究也涉及一些不同地区留守儿童的特点，主要是以一个省的数个县域为单位，涉及不同地区（不同省份）留守儿童差异的文献还较少，如李翠英、熊英以湖南省岳阳、娄底、郴州、湘西等地的农村留守儿童为研究样本，所做的“湖南农村留守儿童行为情况的调查与分析”的研究；朱科蓉、李春景、周淑琴等选取了江西、湖南和河南三省就读初中二年级和小学四年级的600余...