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本文梳理了中国义务教育阶段随迁女子的地域分布情况。
2013年以前,北京市尽管持续面临人口调控的压力,但是流动人口规模和流动儿童入读公办学校的比例依然持续上升。2014年以后,在严控特大城市人口规模的背景下,北京市人口调控的力度持续上升,义务教育阶段非京籍学生入学“五证”门槛不断提高,小学阶段非京籍学生招生人数持续大幅下降。由于中考、高考目前仍然未向非京籍学生开放,超过四成的非京籍初中在校学生无法在京完成初中...
义务教育阶段的融合教育已经发展了多年,《中国教育统计年鉴》通过数据记录了其历史脉络与发展轨迹,透过数据可以精准掌握义务教育阶段融合教育发展的规律和趋势。报告采用实证分析法,以义务教育阶段的融合教育为主题,以《中国教育统计年鉴》相关数据为依据和范围展现义务教育阶段融合教育的发展历程。通过数据分析发现,义务教育阶段融合教育的优势为:随班就读和特教班两种安置形式长...
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