义务教育阶段严禁收取择校费，但一些名校以各种名义变相收取“择校费”，致使名校“账外账”、“小金库”成为缺乏监督，校长卷入腐败。2008年北京中关村三小校长贪污案使择校费问题引起人们的关注。破解名校收取择校费难题成为维护教育公平的重要问题。

从10月31日开始，人民网特地在其网页开设《我给新教育部部长递个话儿》栏目，截至前晚10时，已有近600多名网友从整治教育腐败、改革教师职称评定制度、真正推行素质教育、提高教师待遇、提高教育水平等方面给新部长提出各种建议。网友对新部长的十大期待：1.全国统一教材、统一参加高考、统一录取分数线。2.教育投入一定要占到GDP的4%。3.取消大、中、小学校行政级别...

我国的教育在“教育产业化”的旗帜下，加速了“市场化”的变革，各种形式的增加教育收费的做法在“市场”话语体系中被合法化。

广州市从2014年起针对流动儿童实施异地中考政策，设置了一系列报考条件以及非户籍考生不超过每年各公办高中招生总人数8%的名额限制。为了探索该政策在2014～2015年两年过渡期期间对非户籍考生升读公办高中产生的影响，本研究对2012～2015年官方招考数据的分析发现，非户籍考生人数逐年增加，但面向他们的公办高中招生计划有所减少，使他们进入公办高中的整体难度增...

2008年汶川大地震损失惨重，灾后教育的恢复重建成为重大主题，并暴露出农村教育的脆弱性，一些根本性的重要机制仍待建立。免费义务教育从农村推进到城市，但城市的义务教育均衡发展却阻力重重。各种深层次问题的暴露，需要深入推进实质性的教育改革。国家开始制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，策划面向未来的教育改革。

在大规模人口流动和城乡二元的社会结构中，我国儿童群体分化为城镇儿童、流动儿童、留守儿童、一般农村儿童四大群体。本文通过四个回溯性个案，呈现经济实力、家庭关系、教育背景和观念不同的流动儿童个体和家庭在面对入学、升学限制时的不同心态及现实选择。

《教育规划纲要》颁布后，各地采取了一系列措施，启动“学前教育三年行动计划”，使学前教育得到较快发展。但是，学前教育的发展未能从规划、投入、机制等方面重视公平，一些地方出现的“运动式”苗头，也势必对幼儿教育科学、理性、可持续发展造成影响。因此，亟须有效推进学前教育的公平发展，改革现有体制，改变政府在学前教育发展中的定位。