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鄂温克族民族教育事业发展报告

文章摘要

鄂温克族的学校教育经过几十年的发展,已经形成了从学前教育到中等教育、从普通教育到职业教育等较为系统的民族教育体系。学校注重民族文化的传承和发展,无论从政策和制度还是师资和课程上都保证了民族学校特色的构建,但依然存在师资力量不足、政策引导不够、民族语言的使用与传承前景不容乐观等问题,需要在教师补充机制、突出民族学校办学特色、推行蒙古语和鄂温克语双语教学模式等方面予以政策支持。

作者简介

娜敏:博士,呼伦贝尔学院民族历史文化研究院讲师

韩猛:呼伦贝尔学院党委书记,教授。