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贵阳市城镇化的发展也要按照新型城镇化的总体要求和贵州两条“底线”的要求,走 “产、城、景” 互动发展的道路,让产、城、景实现一体化,城中有产业、城中有美景;产业强大城镇,美景围绕城镇;产业推动城镇发展,城镇推动产业做大做强;美景提升城镇安居质量,城镇推动美景不断增加;美景随产业延伸,产业随美景壮大。贵阳市只有充分地实现“产、城、景”互动发展,才能高质量地实现...
为加快中原崛起,河南省政府提出了“三个体系,一个载体”的战略新思路,在此背景下提出“产城融合”的发展模式。本文分析了“产城融合”对河南经济社会发展的重要意义,在实现“产城融合”中要处理好产业规划与城市规划、延伸产业链条与完善产业配套、政府引导与市场机制、创新硬环境和提升软实力、产业功能与社会功能之间的关系,并就更好实现“产城融合”提出了对策建议。
产城融合发展是河南省推进新型城镇化发展的重要举措。改革开放以来,河南的城市发展成效显著,都体现着与产城不断融合发展紧密相关,但也有一些影响河南健康发展的制约因素,主要体现在产业集聚人口的能力不足、产业带动城市发展能力不强、要素资源保障能力不够等方面。为此,河南省在发展产业经济的同时,要以优化产业结构、强化集约集聚发展、完善基础设施建设、推进体制机制创新和构建...
产城互动融合发展是推进工业化和城镇化互动发展的关键环节,对于发挥新型城镇化的引领作用有着重要的意义。河南在推进产城互动融合发展中进行了有益的探索,如平顶山市在产城互动融合发展中就致力做到了产业规划与城市规划、产业选择与城市功能定位、产业集聚与人口集聚、产业功能与社会功能、产业集聚区建设和城市组团建设五方面的结合。目前河南产城融合发展中还存在不少的问题,如何更...
2013年我国的文化生产企业稳步增长,文化创作日益丰富,文化生产的经济效益和社会效益日益明显。但是,目前我国文化生产中还存在不少问题,如行业指标和行业构成极不平衡,结构性矛盾依然比较突出;与发达国家的文化生产相比较,我国的文化生产还存在不小的差距;文化生产中的跟风现象和泡沫现象比较明显。报告最后针对上述问题,提出相应的对策和建议。
产教融合是在广泛借鉴和吸收发达国家职业教育的人才培养经验,并结合中国实际提出的,是加快现代职业教育发展的重要指导思想。在职业教育整体不适应产业需求和发展的大背景下,多方教育行业的研究人员针对四川省的现状,通过近几年产教融合的成功案例,提出了创新人才培养模式,“多层次”“多元化”和“多维度”的解决措施。
近年来,陇西县积极抢抓陇西经济开发区被列为全国首批8家循环化改造示范试点园区的重大机遇,立足打造千亿元园区和循环经济升级版的总体目标,不断优化空间布局,切实完善基础设施,加快延伸产业链条,初步形成了政府引导、企业为主、市场运作“三位一体”的循环经济发展模式,产业聚集平台全面搭建,开放吸附效应充分释放,园区辐射示范带动作用显著增强,有力地促进了县域经济社会持续...
近年来,民办高校认真贯彻落实国家教育发展战略,坚持走校企合作、产教融合的道路,教育教学水平和办学实力得到提升,但在产教深化融合中仍存在诸多问题与困境。实践证明:正确理解产教融合的丰富内涵,坚持“优势互补、互惠共赢”思路,积极构建校企合作的长效机制,大力推进在文化、技术、资源、人员等方面的深度融合,是新时代民办应用技术学院破解发展难题,提升教育质量,办好人民满...
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