加拿大是西方中等强国参与国际发展援助的典型。本书主要研究从“科伦坡计划”开始到冷战结束之初（1950～1993年）的这一时期，加拿大官方发展援助的理念与模式、促因与目标及其影响与本质等，旨在以之为例揭示西方中等强国在冷战的背景下参与南北经济关系建构的独特地位。加拿大官方发展援助既包含着对削减贫困、维护和平、调和南北关系的诉求，也寄寓着对维护本国安全、提升本国...

本书是由湖南省人民政府发展研究中心组织编撰的年度性发展报告。本书系统回顾了2018年湖南经济发展情况，展望2019年湖南经济发展面临的形势，并针对湖南经济发展中存在的问题提出对策和建议。本书共分六个部分，包括主题报告、总报告、部门篇、产业篇、专题篇和附录。“主题报告”是省领导对湖南经济发展的重大问题提出的战略构想和发展思路；“总报告”是湖南省人民政府发展研究...

中国的民间组织伴随改革开放而生，迄今已走过了30年曲折而光辉的历程。民间组织发育、成长和走向繁荣的这30年，正值改革开放的宏大历史画卷逐步开展的转型时代，市场体系从无到有，政府职能全面调整，各种社会关系深刻变化，社会矛盾复杂交织，社会伦理和价值观也备受洗练。中国的民间组织玉成于斯，必然带有深刻的时代与历史双重烙印，形成难于涤清的中国特色。

本书是由湖南省人民政府发展研究中心组织编写的年度性发展报告。全书系统回顾了2020年湖南经济发展情况，对“十四五”时期以及2021年湖南经济发展面临的问题和形势进行了预测，并针对性提出了对策和建议。本书分为主题报告、总报告、部门篇、地区篇、产业篇及园区篇、附录。主题报告是湖南省领导关于湖南经济发展问题的全局性、战略性论述和思路规划；总报告是湖南省人民政府发展...

本书是由湖南省人民政府发展研究中心组织编写的年度性发展报告，系统回顾了2021年湖南经济发展情况，对2022年湖南经济发展形势进行了展望，并针对性地提出对策建议。本书分为主题报告、总报告、行业篇、产业与园区篇、专题篇等。主题报告是湖南省领导关于湖南经济社会发展问题的全局性、战略性论述和思路规划；总报告是对湖南省2021～2022年经济、产业形势的分析预测；行...

2005年是中国教育公共政策发生宏观转向的转折之年。近些年来，我国各级教育在数量、培养能力上大规模扩张，极大地增加了国民的受教育机会。但由于国家教育投入严重不足，这种高速发展在很大程度上是通过教育系统经营创收的“产业化”模式来支撑的，从而导致了高收费、乱收费、钱学交易、择校热等种种乱象，加大了教育的城乡差距、地区差距和学校差距，并且在一定程度上降低了教育质量...

本书是由湖南省人民政府经济研究信息中心组织编写的年度性报告。全书分为主题报告、总报告、综合篇、区域篇及专题篇。主题报告是湖南省领导对湖南经济社会发展全局性、前瞻性问题的精辟论述。总报告是湖南省人民政府经济研究信息中心课题组对湖南省2012～2013年经济形势分析预测的研究成果。综合篇、区域篇是湖南省相关部门和市(州)领导从宏观和区域层面对2012年湖南经济进...

本书是由湖南省人民政府经济研究信息中心组织编写的年度性报告。全书分为主题报告、总报告、综合篇、区域篇及专题篇。主题报告是湖南省领导关于湖南经济社会发展全局性、前瞻性问题的精辟论述。总报告是湖南省人民政府经济研究信息中心课题组对湖南省2011～2012年经济形势分析预测的研究成果。综合篇、区域篇是湖南省相关部门和市州领导从宏观和区域层面对2011年湖南经济进行...