本书由河南省民办教育协会、黄河科技学院主持编撰，对2018～2019学年河南民办教育的规模现状进行了扫描、梳理和概括，展示了河南民办教育在全国民办教育和在河南全省教育中的分量。本书认为长期以来河南民办教育坚持不变的是教育的社会主义方向和公益性原则，是对教育规律的遵循，是对特色教育的追求；不断变化的是对社会发展的适应，是对现代学校制度的趋近，是对人才培养模式的...

本报告由社会管理河南省协同创新中心的研究人员在深入河南省基层调查的基础上完成的。报告也邀请了河南省党政机关的部分领导和其他研究机构的专家学者参与。本报告的资料来源主要包括四个部分：一是《中国统计年鉴》、《河南统计年鉴》、2014年河南省各地市的工作总结等；二是社会管理河南省协同创新中心围绕社会治理发展报告开展的专题调研，调研地点包括宝丰县、汝州市、长垣县、孟...