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我国迫切需要培养大量高素质的技能型和实用型技术人才,职业院校在承接职业技能培训项目中发挥了积极的作用。为了保证职业培训的可持续发展,需要企业介入职业培训活动,从企业应用角度设置课程,从企业专家角度培养技术型教师,结合企业特征创新教学方法,从而提升职业培训的质量。同时对目前职业培训校企合作存在的问题进行了分析。
当前公共性职业技能培训的供给数量和质量并不能满足用人单位和劳动者的培训需求。劳动者个体和用人单位对公共性职业技能培训都有很大需求,但是又存在实际购买能力严重不足的问题。我国在职培训应该坚持低端劳动力职业技能培训供给以政府为主体走多元供给的模式,高端就业群体职业技能培训供给选择以企业和市场为主体的模式。
司法是社会公平正义的最后一道防线。要实现司法正义,就要有高素质的司法官。而司法官职业素质的养成,则要靠严格的规范的职业培训。因此,研究如何改革司法官的职业培训制度,大幅度提高司法官的职业素质,也应成为我国司法体制改革的题中之意。
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