本文首先介绍了高校圈地贷款的现状，从贷款总量、各类型高校贷款情况、贷款形式等方面进行了具体分析。其次分析了高校大规模圈地贷款的原因：扩招与贷款的恶性循环；为吸引教学人才， 高校开高价；官僚治校模式与地方政府官僚思维的影响；商业银行对高校教育贷款缺乏风险意识等。最后介绍了高校贷款与金融风险及预防金融风险扩大的措施。

本篇首先界定了研究范围，然后分析了改革开放30年来中国大陆高校以实现性别平等为追求的性别意识教育的演进，最会分析了推动中国大陆高校性别意识教育发展的重要因素，并指出当前高校性别意识教育发展存在的问题。

本研究基于全省37所高校683份问卷抽样调查数据，客观考察了大学生的实际消费状况、消费特征与影响因素，引导人们思考大学生消费差异与分化问题。研究表明，2014年贵州高校大学生消费资金来源以家庭供给为主，其他以获取奖学金助学金、勤工俭学、贷款等为辅；消费结构总体合理，吃饭、日用及学习是核心项目，外围人际交往及休闲娱乐等项目存在差异；消费观念多元化，以节俭、发展...

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在突如其来的全球新冠肺炎疫情影响下，为打赢脱贫攻坚战，湖南文理学院立足地方，服务武陵山片区与洞庭湖生态经济区等贫困地区，充分发挥学校人才、技术与知识资源优势，从思想扶贫、智力扶贫、科技扶贫、智库扶贫等方面着力和下功夫，发挥教育扶贫功能，取得了较好的扶贫效果。

本文在前期研究的基础上，提出推动区域高校思政课优质教学资源共享的若干对策。首先，本文指出，推动区域高校思政课优质教学资源共享要先树立现代共享理念，并说明了现代共享理念的构建路径，即转变观念，加快教学资源共享意识的培树等；其次，要优化和创新教学资源共享的机制体制，其路径是打造多层级、立体式资源共享管理机制等；继而，本文指出，加强高校思政课优质教学资源共享制度建...

2009年发生的高校招生腐败案件令人触目惊心。本文依据高校招生工作的基本流程，分析了五种类型招生腐败的路径，可见社会转型期权力与金钱在“高利害性考试”中的独特表现。有效遏制和治理招生腐败，需要通过较为全面的教育改革与行政制度改革。而正在制定中的“国家考试法”与教育部出台的《国家教育考试违规处理办法》尚未涉及招生制度、大学制度等深层面的问题。

党的十八大以来，湖南省教育扶贫工作坚持从宏观规划到重点落实、从夯实基础到发挥优势、从强化指导到精准施策的基本工作思路，将高校作为落实教育扶贫工作的积极阵地，形成了诸如湖南师范大学“以购代捐”、湖南农业大学“四化帮扶”、中南林业科技大学“四个一工程”等典型扶贫案例，充分发挥了高校在脱贫攻坚中的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等优势，探索出了一条具有...