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排序: 相关度| 出版时间| 更新时间 检索词:政策演进     检索到  68994  条相关信息

本文侧重于从理论和实证两个方面动态地考察城乡劳动力市场演进过程中就业对贸易模式、贸易结构和贸易利益变动的影响。

作者:张扬 祖湘莎 出版时间:2020年08月

大学生资助政策设计的出发点旨在保障家庭经济困难学生享受高等教育的基本权利。本文回顾了我国大学生资助政策的演变历程,将其划分为免费上学、奖助并存、奖贷共行及多元混合四个阶段,并对每一阶段的时代背景与政策内容进行了简要介绍。为深入分析我国对高校大学生资助的基本情况,本文从资助管理的体制与机制、经费投入与分配、资助对象的规模与结构三个层面进行剖析,以期进一步提高大...

作者:曲绍卫 范晓婷 纪效珲 出版时间:2016年12月
来源:《华南理工大学学报(社会科学版)》发布时间:2024-09-25
关键字:城市扶贫;政策演进;分析框架;比较分析

本章介绍了近年来国内外森林碳汇扶贫政策演进,其中,1990~2007年,实施减排固碳应对气候变化,构建国际合作治理框架;2008~2011年,积极开展项目试点推广应用,探索森林碳汇多重效益;2012年至今,聚焦森林碳汇推进精准扶贫,开启生态产业脱贫路径。

作者:曾维忠 杨帆 出版时间:2019年12月

人类对贫困概念的认识,随着人类社会的发展而不断演进,因而发展的议题也就在不断深化,促进人类发展和减贫的政策工具也在不断深化。本文从经济学、社会学、发展学和政治学四个学科视角对贫困概念进行讨论,并概括了贫困在不同学科领域的定义特征以及相应的反贫困措施。

作者:王小林 出版时间:2012年10月

教育扶贫政策是国家扶贫政策的有机组成部分,教育扶贫是消解贫困的有效手段。运用政策工具及其分类解释框架,以中国三个扶贫开发纲要颁布为节点,将1985年以来30多年间的教育扶贫政策发展分为三个阶段,即初步构建、基本形成、逐步完善阶段,其阶段特征分别表现为以组织建设性政策工具为主、强制与引导性政策工具并重、以能力建设性政策工具为主。基于教育扶贫新形势、新问题,提出...

作者:薛二勇 出版时间:2018年09月

教育脱贫政策是国家脱贫政策的有机组成部分,教育脱贫是消解贫困的有效手段。本文运用政策工具及其分类解释框架,以中国三个扶贫开发纲要出台时间为节点,将1985年以来30多年间的教育脱贫政策发展分为三个阶段,即初步构建、基本形成、逐步完善阶段,其阶段特征分别表现为以组织建设性政策工具为主、强制与引导性政策工具并重、以能力建设性政策工具为主。基于教育脱贫新形势、新问...

作者:薛二勇 出版时间:2018年09月

本文首先回顾了承包制实施以来中国农村土地流转政策沿革的历程,并基于历史统计数据对不同阶段的土地流转特征进行描述;然后,通过梳理党和国家有关文件中对土地流转目的和意义的政策表述,对中央推动土地流转试图达成的若干政策目标进行总结。

作者:史常亮 出版时间:2021年08月
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