家校社协同育人是对“十四五”时期建设高质量教育体系、形成广泛共识和协调行动提出的更高要求，是实现立德树人根本任务的重要组成部分。纵观乡村的家校社协同育人，存在理念尚未建立、形式单一、保障体系有待完善等问题。尽管如此，还是有许多乡村及学校做了诸多因地制宜、力所能及的探索与实践，其中不乏创新之举，值得学习借鉴。面向2035年，建议加快推进家校社协同育人的“法治化...

随着互联网技术的迅猛发展，大数据时代为校友工作带来了新的机遇和挑战。本文围绕如何优化提升校友服务体系的问题展开，通过文献研究、实地调研和深度访谈等方法，对比我国“双一流”高校和国际顶尖高校的校友服务项目，分析指出我国高校校友服务体系存在的不足。基于协同理论，提出校友服务体系本质上是一个复杂、开放、动态的系统，其子系统之间存在密切联系和相互作用，只有使各个子系...