在当代中国教育改革与发展进程中，测量教育满意度是不可或缺的重要议题。作为一项延续性的教育领域民意调查，21世纪教育研究院与搜狐网教育频道合作，于2013年底开展“2013年公众教育满意度调查活动”。2013年公众教育满意度网络调查报告阐述了教育满意度总体评价、分类评价、分项评价结果，反映公众对教育事业和改革效果的主观评价。调查显示，教育总体状况还没有获得公众...

2018年底，河北省政府食品安全委员会办公室委托有关机构对全省食品安全状况进行了问卷调查。报告分为六个部分：一是公众对食品安全状况的满意率；二是公众对食品安全状况变化的感知；三是公众对食品安全工作的评价；四是食品安全的综合满意度；五是公众对食品安全的认知与问题反映；六是样本构成与数据评估。

政府网站是信息化条件下政府密切联系人民群众的重要桥梁， 也是网络时代政府履行职责的重要平台。随着信息技术的不断发展和进步， 互联网这块蓬勃发展的“息壤” 已迅速成为我国思想文化信息的“集散地” 和社会舆论的“放大器”。湖南政府网站作为政府的第一窗口， 承担着政务信息公开、网上办事服务、政民互动交流、宣传推介湖南的职责， 同时也逐步成了社会、民众获取政府信息的...

2011年度中国主要城市公众教育满意度调查报告阐述了教育满意度总体评价、分类评价、分项评价结果及相应的城市排序。调查结果显示，与前三年相比，我国主要城市的公众教育满意度有所降低。

2010年度中国主要城市公众教育满意度调查报告阐述了教育满意度整体性评价、分类评价、分项评价结果及相应的城市排序。调查显示，与前两年相比，我国主要城市的公众教育满意度有所降低，处于“比较满意到不太满意之间”的状态。

2009年度中国主要城市公众教育满意度调查报告阐述了基于整体教育满意度的城市排序，基于教育总体状况、教育质量、教育过程、教育公平、教育收费五类教育满意度的城市排序。调查显示，主要城市的公众教育满意度明显偏于一般的评价。教育部门与学校廉政风气状况、大学生的能力和水平、中小学生的课业负担成为三项突出负点。

2008年度中国主要城市公众教育满意度调查报告阐述了基于整体教育满意度的城市排序，基于教育总体状况、教育质量、教育过程、教育公平、教育收费五类教育满意度的城市排序。

目前，环境问题已成为人们普遍关心的热门话题，经济发展、社会发展和环境保护应和谐共生、互辅互利。调查结果显示，陕西公众对陕西生态环境保护整体状况的满意度并不太高，公众的环境保护意识总体偏弱，对环境污染主要类型的认定也不全面。就环境保护的价值取向看，公众对环境保护的重要性、必要性、紧迫感有较高的认同，同时也表现出较强的责任感。“公众环境意识差”和“职能部门监管不...