从会泽县的情况来看，虽然县政府和教育局确实为教师们谋求了不少的利益，但是考虑到他们所处的闭塞偏僻的环境以及在工作上的压力和艰辛，能够坚守在教师岗位上，确实不是一件容易的事。根据我们的调查，除了少数教师，乡村教师的职业认同感普遍很低，学生的难管难教，家长的不理解，微薄的收入，简陋的居住条件，超负荷的工作，都无法让他们对这份职业拥有一种自豪感。根据调研的结果，我...

中西部乡村小学教师调查课题组于2013年6月至7月在广西融水县、湖北五峰县、云南会泽县和宁夏海原县进行问卷调查。共收回乡村小学教师调查问卷1624份，本章对问卷部分数据进行了汇总。

威宁彝族回族苗族自治县发展报告。本文首先介绍了自治县自然概况和行政沿革，随后介绍了其法制建设和民族关系，之后介绍了自治机关及干部队伍建设，最后介绍了自治县经济和社会发展状况。

2010年12月4日，由21世纪教育研究院、南都公益基金会等机构共同举办的第二届“地方教育制度创新奖”公益评选活动在北京举行了隆重的颁奖典礼，来自全国的共48个地方案例分获特别奖、优胜奖、提名奖。

本文利用可持续生计框架，以云南省乌蒙山区易地扶贫搬迁户为研究对象，通过问卷调查，并利用极差分析的方式，分析了农户易地搬迁前后生计资本的变化情况。研究发现，易地扶贫搬迁后农户的生计资本存量总体提升，尤其是物质资本、人力资本显著增加；但金融资本存量不足，抵御风险能力仍然较弱，“三地”资源盘活不足导致自然资本发展受限。研究认为，在巩固拓展脱贫攻坚成果阶段，必须优化...

本文内容包括：曲靖“866”整村推进工程——政府内部全面整合实践、沪滇合作——地方政府间的整合实践、香港乐施会CDD 项目——国际NGO与政府合作扶贫实践、春蕾计划——国内NGO 与政府合作扶贫实践。

产业化扶贫是促进贫困地区经济发展，提升贫困人口发展能力，实现脱贫致富的重要途径。本报告通过梳理近年来中国产业化扶贫的相关政策，结合各地的具体实践，对现阶段我国产业化扶贫的重点工作、组织模式、利益联结机制以及主要成效与问题进行总结分析，并在专栏中附典型案例予以补充说明。

本文介绍了曲靖市农村劳动力资源开发促进会的发展历程及作用。