由于性别意识并非主张性别隔离、性别对立，因而反对性别歧视，特别是反对对妇女的歧视，必须有男性的加入，性别平等需要男女两性共同的努力。本文提出，法学领域中的性别意识，包括在法学基本理论研究、立法、司法中融入性别意识，使法律建立于对男女两性全面关注的基础之上，从而改变传统法律体制中妇女权利边缘化的状况。

本研究以福建省五所高校大学生就业问题的调查数据为基础，分析个体性别意识与女大学生就业质量的关系。研究发现，性别分工观念、性别自信及性别权利意识等因素对女大学生就业质量均有重要影响，但影响程度不同，性别平等意识对男女大学生就业质量的影响成反向差别。

本篇首先界定了研究范围，然后分析了改革开放30年来中国大陆高校以实现性别平等为追求的性别意识教育的演进，最会分析了推动中国大陆高校性别意识教育发展的重要因素，并指出当前高校性别意识教育发展存在的问题。

高校开展先进性别意识教育是对国民进行先进性别意识教育的重要环节，有利于学生健全人格的培养和人力资源的开发。其重要途径包括：开设先进性别意识教育课程、将先进性别意识纳入“思政课”教学等。后者是一种以高校“思政课”教学为载体的“寄寓式”教育，它完全是教师的自觉行为，通过显性和隐性两种教育途径进行。高校开展先进性别意识教育的重要前提是：国家、学校领导、教师对其予以...

艺术永远钟情于人类两性世界，女性形象是艺术的永恒内容。不论是古老的文学艺术，还是悠久的戏剧艺术，不论是近代的电影艺术，还是当代的电视艺术，概莫能外。但是，这些艺术中的女性形象作为一定历史时期的文化载体却蕴涵着不同的意义和内容。而与改革开放同步的大陆电视剧中的女性形象，置身于现代文化、传统文化、性别文化与商业文化并存的空间文化环境中的女性形象，具有哪些特点，体...

随着互联网的蓬勃兴起，网络低门槛、去中心化的特征使得更多女性参与其中，有关“互联网思维是女性思维”“互联网时代是女性时代”的呼声异常强烈。然而，通过进一步分析可以发现，网络并非性别中立的，而是存在延续传统性别观念的“虚假意识”问题，并且呈现有别于现实社会的一些特征。为此，笔者建议进一步完善性别平等的国家机制，增强公共政策的性别视角，加强网络监督，弱化直至消除...