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21世纪我国民族教育扶贫发展现状

  • 作者:张艾力 出版日期:2019年11月
  • 报告页数:18页 报告大小:
  • 报告字数:16535字 所属丛书:内蒙古民族大学民族学人类学研究丛书
  • 所属图书:民族教育扶贫理论及其内蒙古实践
  • 浏览人数:306     下载次数:0

文章摘要

本文首先描述了民族教育扶贫的重大意义,接着阐述了民族教育与扶贫的关系,然后说明了民族教育扶贫的路径,最后讨论了民族教育扶贫研究的相关成果。

作者简介

张艾力:1966年生,蒙古族,内蒙古扎鲁特旗人,内蒙古民族大学马克思主义学院教授,硕士研究生导师。中国民族政策研究会常务理事、内蒙古民族理论学会常务理事、中国人类学民族学学会民族关系委员会理事。研究方向为民族理论与民族政策、民族地区发展问题。主持国家社科基金项目1项,国家社科基金特别项目招标项目1项,省部级课题3项。著有《民族理论与民族政策新编》一书,并在《内蒙古社会科学》《民族教育研究》等刊物发表论文20余篇。获内蒙古自治区第五届、第六届哲学社会科学优秀成果政府奖三等奖。