儿童性侵犯是一个不容忽视的全球性的社会问题。本文通过调查分析，估算了贵州省儿童性侵犯事件的发生率，概括了被侵犯者家庭结构与监护、侵犯者社会身份、性侵犯行为方式与时空性、民众对性侵犯的认知及态度等方面的特征。分析了儿童自身、家庭与家长、学校与老师、社区与社会方面的可能原因。研究认为，家庭应适时开展性教育及防范侵犯教育；教育主管部门与学校应加强研究配合家庭加强实质性教育；大众传媒应积极营造公平正义的社会文化观；政府应建立健全儿童保护制度体系，完善法律法规，加大对性侵犯施害者的惩戒处罚；社会组织机构应重视对性侵犯施害者的心理干预，积极探索建立儿童遭受性侵犯后的心理干预与救济机制。

田维绪:社会学博士研究生，贵州民族大学民族学与社会学学院副教授，硕士生导师，研究方向为社会学、民族地区社会工作。