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幼儿教育政策:从福利化到社会化

文章摘要

幼儿教育不仅对于儿童自身的发展至关重要,而且还有着广泛的社会效益,包括充分增加儿童的生活机会,减轻贫困和不平等的代际束缚,促进平等和社会整体化,促进女性就业,提高社会福利,等等。中国政府历来重视幼儿教育,将其作为基础教育的组成部分。发展幼儿教育对于普及义务教育、提高国民整体素质,以及实现全面建设小康社会的奋斗目标都有着重要意义。

作者简介

张颖:南开大学经济学博士,北京师范大学社会发展与公共政策学院研究人员,985团队研究员。

周沛然:周沛然:北京师范大学社会发展与公共政策学院硕士研究生。

张秋洁:女,现为北京市科学技术研究院助理研究员、北京师范大学博士研究生,主要研究方向为社会保障、社会政策等。