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覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
我国的教育在“教育产业化”的旗帜下，加速了“市场化”的变革，各种形式的增加教育收费的做法在“市场”话语体系中被合法化。
罗燕:
叶赋桂:清华大学教育研究院教授，博士，《清华大学教育研究》主编，研究方向：高等教育、教育政策、教育史、思想史。
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