流动人口随迁子女入学政策彰显流入地政府应对流动人口并为其提供公共服务的担当。在新的人口形势下，保障流动儿童接受公共教育服务是应对人口危机的重要举措。本研究通过重构材料准入制和积分入学制城市的入学指标，对两类城市的入学门槛进行量化分析和比较。研究发现，新形势下城市入学门槛已然有所降低，更多的城市以累积性指标作为积分或材料审核的主要要求。本文建议各地政府应重视流动儿童的教育供给，消除隐性门槛，主要以累积性指标确定入学政策的基本方向，并基于社会正义与教育规律优化流动儿童教育政策。

冯思澈:21世纪教育研究院兼职研究员，北京师范大学教育经济学硕士，主要研究方向为教育政策、教育经济学。