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4.9万余篇学术报告，超过8.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
本书定位为研究和真实记录我国流动/留守儿童教育问题宏观整体面貌和动态变迁的系列书籍之阶段性成果。因此本书高度关注国家宏观政策与我国人口流动的发展趋势、对近两年来集中的难点和热点问题进行实证与案例研究，并首次将社会力量实践的经验予以记录，以期通过本书的绵薄之力携手多方力量持续推进和改善我国流动儿童的教育现状。
21世纪教育研究院:执笔人: 杨旻, 北京工商大学。
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