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5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
4.9万余篇学术报告，超过8.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
城乡文化统筹面临城乡贫富差距大、人口流动、城乡无序融合、农村价值体系嬗变及农村文化消费能力低下等考验，农村文化建设与传播在面对新形势时必须做到：传播理念上，转变“城优乡劣”的意识；传播体系构建上，与农业生产、民族民间艺术的保护及发展旅游相结合；传播文化整合上，推动城乡文化有机融合；传播内容选择上，去粗取精提高农村文化软实力；传播价值引导上，严格“把关人”；传播渠道建设上...
本文对2011年温州农业和农村经济发展状况作了分析，指出了当前农村改革发展中面临的农业基础设施薄弱、农民增收困难、农产品质量安全隐忧、统筹城乡改革推进难度增大等挑战。并提出2012年农业农村工作的建议。
三类农村的问卷抽样调查分析显示：温州农村居民文化消费以休闲、娱乐类为主，付费文化消费中居前三位的是：有线电视、网络、旅游；报纸、杂志、书籍、展馆、收藏等文化消费依然不振。2011年温州农村居民家庭年均文化消费支出超过6000元，人均月文化消费支出在家庭总支出中的比例为5%~10%;旅游成为温州农村居民文化消费支出最大的项目。目前，温州农村公共文化消费的场所和内容依然不足...
选取赣南山区——江西赣州赣县和全南县的几个乡镇，进行学校布局与撤点并校现状的专题调查。访谈了当地教育行政官员、教育学者、校长、教师、家长和学生等，做了相关问卷调查，了解了撤点并校给小学生带来的问题，如食宿、路途安全、医疗、营养、心理健康、亲情缺失等。
对甘肃宕昌、秦安和成县三个县的调研发现，硬件设施建设保障、校长与教师专业化水平提升以及学生身心健康改善，是农村寄宿制学校亟待解决的突出问题。住宿条件差，许多学生在校外租房住，不利于学习，也增加了农民负担。食堂饭菜质量差，开水难以充足供应。校园文体活动匮乏，学生远离家庭，身心健康堪忧，交通安全存在隐患。应加大财政投入，保障硬件建设、校长教师培训和学生生活补贴。
本文是2010年9月10日，温家宝总理在河北省兴隆县六道河中学与教师座谈会时的讲话稿，讲话中强调了农村教育的重要性，分析了近些年来农村教育所取得的成绩及存在的问题，提出一定要办好农村中小学教育，提高农村教师的待遇，提高农村教育质量。最后总理对农村中小学教育提出了几点希望。
本报告是关于2011-2012年河南省农业经济形势的分析与展望。本文首先描述了全年农村经济形势发展稳定的形势；接着分析了现存的主要问题；然后提出了相关政策建议；最后对2012年河南农业经济发展提出了展望。
本文是关于用土地流转推进农业产业化、规模化的调研报告。本文首先分析了土地流转的现状；接着分析了土地流转中存在的问题；最后对加快土地流转提出了相关思考和建议。
本章主要介绍了农业发展概况，改革开放以来河南农业发展历史回顾与现状分析，农业发展中的经验与问题，推进农业发展的政策措施等内容。
本文运用可持续发展与生态经济学等理论，在对太行山丘陵区资源充分辨析的基础上，对太行山区的粮食需求进行了分析，提出了丘陵区经济建设与发展的总体战略和对策，对以水土资源和粮食自给为中心的农业结构布局进行调整、山口镇经济中心建设、技术集群和示范基地、特色农业发展与生态产业链建设进行了分析研究。
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