在社交媒介广泛应用于组织管理的背景下，本文基于330位消费者样本数据，实证检验了顾客社交媒介参与和生态农产品重购意愿之间的关系。研究结果表明，顾客社交媒介参与对生态产品重购意愿有直接影响，并且通过满意度和顾客认同的作用对重购意愿产生间接影响，而社交媒介参与对重购意愿影响的间接效应大于直接效应。本文对于顾客重购的相关理论研究以及实践探讨具有重要的意义。

本文依据一项全国中小学生调查的数据，全面分析了中小学生家长对子女未来教育、职业和出国等的期望。调查结果发现：家长普遍对子女未来的教育抱有较高的预期，让孩子出国留学也成为相当一部分家长的期望。专业性强、稳定性高和社会声望高的职业最受家长青睐，而家长最不希望子女成为工人和农民。家长对子女未来的预期存在较明显的社会阶层差异。

本章研究者从西藏旅游产业开发的现状出发，分析了现存的行业规模小、多头管理、监管不力、营销手段单一等主要问题，并从价值链的角度提出打造具有地域文化特征的品牌、构建差异化产业联盟，建立合理的利益分配机制和协调机制，以业务创新为主导、建立信息共享机制等，为西藏旅游价值链的提升寻找出路。

2012年4月，甘肃省第十二次党代会提出，未来五年，将深入实施“效能风暴”行动，加强政府机关效能建设，提升干部素质，优化发展环境。目前，一场气势磅礴的“效能风暴”行动正在全省各级机关部署、展开。那么，甘肃省行政效能建设现状如何？人民群众对当前行政效能作何评价、有何期盼？如何切实提高行政效能等？这是我们必须直面和解决的问题。为此，我们以舆情调研的形式，对甘肃省...

本文报告了由笔者依托清华大学全球可持续发展研究院课题组开展的公众问卷调查结果，旨在了解公众对SDGs的态度和认知水平。该项调研发现，参与调查的中国公众与国外公众的SDGs认知水平相差不大，但国内外公众及可持续领域专家对于SDGs的态度和预期上有较大差别。

原文标题：What Does the World Expect of President-Elect Trump：Trade

本文以交叠影响域理论和符号互动论为基础，探究弱势家庭的教育期望与学业参与在支持学生学业表现过程中的作用机制。研究发现，家长对子女怀有较高的教育期望，并将之转化为有效的教育行动，通过在学校场域与家庭场域积极、持续参与子女教育，实现有效的家校互动并建立紧密的亲子互动，进而达成子女学业参与的家庭支持，即弱势家庭积极的学业参与为儿童取得更好的学业表现、实现社会跃迁提...

佛山市南海区社区矫正工作在佛山区委、区政府领导下实现了全面发展，同时为平安南海建设做出了重要贡献。未来，佛山市南海区期望通过提高认识、紧扣目标、务实创新，以增强社区矫正工作使命感、提升社区矫正工作质量、健全社区矫正工作机制，从而实现社区矫正工作的优化。全面推进社区矫正是维护社会和谐稳定的重要工作，是深化司法体制改革的重要内容，也是贯彻落实宽严相济刑事政策的内...