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本文首先针对关于《在延安文艺座谈会上的讲话》这一文献的相关研究进行了学术史回顾,将过去学界相关研究按时间划分为崇拜与经典化阶段、异化及争鸣阶段以及多元拓展、理性回归原典研究阶段三个阶段,并将现有研究总结为《讲话》的理论贡献和意义、影响研究和阐释具体理论观点三个维度。
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