本节主要是为了提高西南边疆民族地区群体的外语水平，政府需要结合地区实际，实行外语教育品牌战略。一是西南边疆民族地区外语人才需求特点，二是中国南方地区外语教育实施品牌战略的独特优势，三是中国西南边疆民族地区外语教育品牌战略的制度障碍，四是中国西南边疆民族地区外语教育品牌战略的制度改革，五是中国西南边疆民族地区外语教育品牌战略的制度改革。

本节主要叙述西南边疆民族地区教育区域国际化的现状，其中有教育国际化与西南边疆民族地区教育区域国际化定位，西南边疆民族地区教育区域国际化资源优势分析，西南边疆民族地区教育区域国际化的瓶颈分析。

本章主要叙述了西南边疆民族地区归侨安置场经济发展品牌战略，一是西南边疆民族地区归侨安置场的发展优势，二是归侨安置场经济发展品牌战略思考，三是“侨”文化与生态旅游产业发展品牌战略思考。

本节主要说明西南边疆民族地区的归侨安置场，其优势主要体现在跨国文化、跨国亲缘、土地资源、自然资源和区位后发优势等方面。

中国西南边疆民族地区的教育要走区域国际化路径，需要从以下几个方面做出努力。一是政府需把教育放在优先发展的战略地位，二是遵循教育规律， 改革教育体制，三是扩大教育开放，突出加强与东盟国家的教育合作与交流，四是中国—东盟国家之间教育免签证制度构想，五是政府宜定期举办中国—东盟教育展。

本章将在分析西南民族地区森林碳汇扶贫的整体现状，揭示森林碳汇扶贫区域瞄准状况、面临困境的基础上，以“诺华川西南林业碳汇、社区和生物多样性项目”为例，深入总结其有效的扶贫路径、成功经验与创新模式，以期为森林碳汇扶贫政策创新提供决策参考。