温州中等职业教育经过多年发展，已构建普高职高横向渗透、中职高职纵向衔接、职前职后互为补充的职业教育体系，但因投入不足、“低、小、散”、师资整体水平不高等问题，中等职业教育吸引力不足，服务经济社会的能力有待提升，亟待依据“1650”的新行政格局调整校网布局，挖掘现有教育资源，扩大校均规模，发挥集约效益，为温州经济社会转型发展提供人力支撑。

当前，中国正处于从中等收入向高收入迈进的关键时期，研究中国如何跨越“中等收入陷阱”首先要厘清与“中等收入陷阱”相关的各种理论问题。概念界定上，目前理论界分别有学者采用绝对法和相对法对中等收入进行界定，并在此基础上尝试识别哪些国家落入了“中等收入陷阱”。从研究的理论基础看，经济增长方面与之相关的有条件收敛和多重均衡等理论假说，发展经济学方面则有关于不同收入阶段...

本部分内容是关于上海市收入分化和中等收入群体的研究。上海市收入分化和经济高速增长并行，城镇居民中等收入群体出现并发展，文章关注农村居民的增收和中等收入群体，确立“社会建设”观念，广义调控收入分配。

扩大中等收入者比重，形成橄榄形分配格局一直是我国收入分配制度改革的努力方向。本文从国际视角出发，分析影响中等收入群体形成和发展的主要因素，结合发达国家中等收入群体发展规律，对我国中等收入群体的现状和发展趋势进行深入剖析，提出扩大中等收入群体的战略举措和政策建议。

本文根据发达国家人地矛盾的不同情况，选取美国大规模农业、英国中等规模农业和日本小规模农业进行研究，深度分析发达国家农业现代化过程中农业适度规模经营的实现特点，重点分析发达国家农业适度规模经营的实现条件、实现动因、实现方式和实现保障，总结其农业适度规模经营实现的经验。经验表明：第一，农业生产力水平提高、农业生产关系优化调整是农业适度规模经营产生与发展的根本动力...

本章介绍了国（境）外中等收入群体现状，中产阶级在社会发展中的作用及地位，国外中等收入群体发展趋势，国外培育和扩大中收入群体的政策措施以及对我国的启示。

“中等收入陷阱”有三种类型：一是拉美国家在20世纪七八十年代的债务危机和经济增长停滞，主要体现为进口替代型经济的无法持续；二是苏联和东欧国家在20世纪80年代的经济增速下滑和90年代经济的绝对下降，主要体现为计划经济的不可持续；三是以东南亚四国为代表的一些亚非拉国家在进入中等收入后的增长缓慢。东亚“四小龙”、日本、德国、英国和美国等国家和地区成功跨越中等收入...

本文就2001年英国“口蹄疫”的爆发对英国旅游业的影响，以及英国旅游局制定的恢复旅游业的应急措施做简要介绍，以期对中国在非典疫情后恢复旅游业方面起一定的借鉴和参考作用。