为了解与把握新时期中国社会发展变化的趋势及城乡居民的目前状况与未来预期，中国社会科学院社会学研究所“当代中国社会变迁、社会意识与社会流动课题组”于2002年3～8月进行了一次全国范围的抽样问卷调查（抽样框的设计采用了区分城乡两个区域的概率成比例方法）。本文是这次调查中有关城乡居民社会态度、职业评价与择业取向方面的分析结果。

贵州省社会公众对职业发展的总体评价为“中等稍好”，满意程度为“一般水平”，表明改革开放以来贵州职业发展的形势良好，但尚未达到尽如人意的状态。人们对有关职业问题的认识与观念已“日趋理性”。研究了影响因素评价后发现，“市场化发展”、“经济因素”和“经济发展滞后”等内容始终成为备受关注的焦点，由此表明经济问题仍是制约贵州职业发展的最大障碍。公众对自身及子女职业发展...

“80后”是“改革开放的一代”，他们的出生和成长伴随着改革开放步伐的推进，目前他们正在走向社会并且开始成家立业的生命历程。基于抽样调查数据，本文重点描述了“80后”中的知识精英群体的人口特征、就业机会和收入、家庭和消费以及社会政治态度，深入分析了“80后”知识精英群体的就业机会、收入和社会政治态度的影响因素。

本文首先介绍了传统知识的定义和分类。其次分析了河南省传统知识保护和利用的现状，包括河南省传统知识总量及在全国的地位，河南省传统知识的类别分布，河南省不同区域传统知识保护利用情况等。在此基础上，提出了加强河南省传统知识保护和利用的对策建议：增强传统知识保护的意识；完善相关制度安排， 加强对传统知识的立法保护；最大限度利用现有知识产权制度， 将传统知识产权化等。

语言是一种重要的文化载体和文化交流工具。当今世界日趋便捷的交流加速了各种文化的碰撞交融，在这一宏观语境下，语言使用个体需要学习更多的语言来满足日渐频繁的国际国内交流。语言使用者如何看待与自身关系密切的各种语言资源，即语言态度，对双语教育的成功实施影响巨大。

本文主要对长株潭战略性新兴产业集群的知识创新环境进行了研究。首先构建了知识创新环境评价指标体系，然后对湖南战略性新兴产业集群的知识创新环境进行了实证分析，最后提出了促进湖南战略性新兴产业集群知识创新环境建设的对策建议。

本文是湖南省社会科学院何纯同志听张萍教授学术报告的心得体会。