马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中提出了“认识世界”与“改造世界”的命题：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。的确，如何创造改变世界的知识是越来越多的社会学家思考的问题，更是当下为了解决社会问题而快速发展起来的社会工作专业面临的紧迫问题。为此，一些学者引入实践研究、证据为本等比较符合社会工作专业知识生产的研究方法，以期能够解决社会工作研究...

长株潭地区包括省会长沙市与株洲、湘潭两个地级市，属于湖南经济社会最为发达的区域板块。本章对长株潭地区2012～2016年间共享发展总指数、一级指标、二级指标的变动趋势与特征进行全面评价和对比分析，在此基础上提出了现阶段长株潭地区共享发展面临的问题与挑战，并结合区域发展实际提出相应的解决对策。

西部作为我国经济欠发达地区，虽然近几年来在全国经济下行的压力下取得了较为快速的增长，但深入分析发现，西部地区仍是以投资驱动为主的经济发展方式，这种粗放的经济发展方式已不能适应新时代经济发展的要求。在以提高经济增长质量为主要发展目的，以创新为主要发展动力的新时代，西部地区应抓住以互联网、物联网等技术创新为驱动的新经济大发展所带来的历史机遇，改变各级地方政府观念...

以共享发展理念破解湖南省经济社会发展的主要矛盾必须以客观、全面地评价全省及各市州的共享发展水平作为重要参考依据，而构建一个科学、系统的共享发展评价体系则是如实反映共享发展水平的前提。因此，本研究在充分借鉴和吸收已有相关研究的基础上，紧紧围绕共享发展理念的理论内涵，科学运用相关量化处理技术，着力构建一套科学、系统并具有显著共享发展理念特色的湖南省共享发展评价体...

当社会治理成为一门学问后，表现出了对知识的依赖，现代社会治理就是对专业化知识的应用。在社会治理变革的过程中，显然会表现出对新知识的渴求。然而，无论是学者还是实践者，他们都往往会在社会治理变革中耽于旧的知识框架之中，往往会将新的知识强行地纳入旧的解释框架之中。这不仅对社会治理变革是有害的，而且也会把社会变革积累起的能量压制下来，并等待其总爆发。历史上曾经出现过...

湘南地区包括衡阳、永州、郴州3市，是湖南通粤达海的“南大门”。本章对湘南地区以及衡阳、永州、郴州3市的共享发展总指数、5个一级指标、16个二级指标和35个三级指标在2012～2016年的变动趋势和特点进行了回顾分析，在此基础上分析现阶段湘南地区共享发展面临的问题和发展短板，提出未来提升共享发展水平的对策建议。

随着PPP模式在我国的迅速发展和规范化，培养专业PPP人才的需求日益紧迫，建立一套系统的、通用的PPP知识体系指南变得极为重要。本文从PPP知识体系的意义出发，介绍了知识表示与知识管理的内涵，重点分析了国际、国内多种形式的PPP知识体系，总结了现有知识体系的不足，并对PPP知识体系的内容和构建方法提出建议。

习近平总书记指出，共享理念实质就是坚持以人民为中心的发展思想。共享发展理念的内涵主要有四个方面，即全民共享、全面共享、共建共享和渐进共享。这一重要论断为我们践行共享发展理念指明了方向。本报告将全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享作为衡量共享发展水平的二级指标，在此基础上构建了中国经济共享发展评价指标体系。经测算，2019年中国经济共享发展指数达到59.84...