２０世纪９０年代，欧美国家掀起了“治理”理论研究和实践研究的热潮。随即，治理这一理论也被引入教育领域，掀起了公共教育治理活动。在我国，教育治理的理论研究和实践活动大致在２０世纪９０年代末２１世纪初开始兴起，并随着时间的推进呈现勃发之势。

结合治理理论、国家治理现代化的相关理论和专家学者对政府治理理论的论述可以发现，政府治理理论主要研究和关注两对相互交融的问题：第一对是政府治理体制（体系）和政府治理能力，第二对是政府治理评估和政府治理现代化。其中，第一对是第二对的基础和前提，第二对是促进第一对更加完善、有效的手段和目标。在第一对关系中，政府治理体制是政府治理能力的载体，在第二对关系中，科学的政...

乡村治理现代化是乡村振兴的重要内容之一，也是推进国家治理能力与治理体系现代化在基层的重要体现，是新时代乡村治理的重要载体。进入新时代以来，江苏省致力于推动乡村治理现代化建设，在基层党组织建设、村干部班子队伍建设、动员并组织新乡贤参与乡村治理以及推动村庄治理等方面取得了显著的成就。同时江苏省在落实乡村治理现代化的进程中也存在尚待改进之处，例如普通村民的参与热情...

本文系统性总结了嘉兴社会治理的变迁历史及经验，并基于此提出了嘉兴市域社会治理现代化的目标与实施路径。嘉兴社会治理变迁可以分为三个阶段，其特征为由点促线、由线促面、由面促体的过程。如今，嘉兴市在“三治”融合的基础上，提出了自治、法治、德治、智治“四治”融合的“嘉兴经验”，发挥数字治理在社会治理中的独特作用。最后，本文提出推进市域社会治理现代化的发展思路：嘉兴应...

治理体系就是制度体系，治理能力就是制度执行力。治理体系和治理能力是一个有机整体，相辅相成。有了好的治理体系才能提高治理能力，提高治理能力才能充分发挥治理体系的效能。林场领导班子坚持“用制度管人、用制度管事、用制度管权、按程序办事”的工作原则，不断加强以制度为核心的管理文化建设，为原山治理体系和治理能力现代化奠定了坚实基础。

新发展格局下提升经济与社会政策的耦合度，是全面建设社会主义现代化国家的题中应有之义。恰逢“两个一百年”的历史交汇点，探索新发展格局下社会治理现代化的实现路径，并锚定相关经济政策与社会政策集群耦合路径，不仅有助于补齐社会治理的短板，而且可以为推进新时代“中国之治”的公共政策走向框定进取维度。本书以此为研究主旨，综合运用多学科理念与方法，依循“提出问题、分析问题...

本论文集收录的文章主要来源于2017年第十二届中国社会学博士后论坛，论坛以“以新发展理念引领社会治理现代化”为主题。本论文集共精选论文13篇，分为城镇化与农村发展，贫困救助与社会政策，社区治理，组织、阶层与文化四个主题。每部分遴选的论文皆涉及与国计民生紧密相关的社会话题，如农民工的城市适应与融合、青年就业、城镇化、民众社会参与等，既有理论分析，又有实证研究，...

首先，本文讨论了农村类型与管理体制的匹配情况，并展示了四种理想类型的匹配。其次，本文分析了村庄类型和体制类型，并讨论了传统村庄配传统体制的第一和第四种理想类型。接着，本文重点讨论了两种比较特殊的理想类型，即传统农村与现代乡村体制匹配的第二种类型，和城市化了的农村与传统乡村体制匹配的第三种类型。最后，本文在讨论第三类理想类型的基础上，提出了对当前基层治理现代化...