桂林景观生态发展历程及其与生境、环境耦合发展的研究，具有多学科交叉融合的复合型特色，探索了桂林景观的生态审美结构、生态审美特征及其与桂北生境、环境耦合发展的机理、结构与规律。本书对桂林景观生态、景观生境、景观环境耦合发展的纵向时间坐标上的探索和总结，以及对桂林景观生态与同区景观、中国景观、国外景观等横向比较研究，促进了景观生态、生态环境、经济社会和谐共生，有...

本文集关注乡土景观研究，尤其是把农田景观研究纳入民俗学研究范畴，在一定程度上拓展了民俗学对农业民俗研究的认识。

本书围绕三个问题展开：为什么要进行农村学校布局调整？农村学校布局要调整到什么程度？如何进行农村学校布局调整？首先，本书系统探讨农村学校布局调整的价值追求与社会代价；其次，聚焦一定区域内学校规模与家校距离，并以此考察学校布局标准与调整程度；最后，以人口变动特征为依据，以个案研究方式呈现人口流入主导型、人口稳定型和人口流出主导型县域学校布局调整类型，关注调整过程...