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我国新生代农民工教育培训体系建构(2009~2015)

  • 作者:黄文琳 银平均 出版日期:2018年6月
  • 报告页数:16页 报告大小:
  • 报告字数:12607字 所属丛书:“第十三届社会政策国际论坛暨系列讲座”文集
  • 所属图书:当代社会政策研究(十三)
  • 浏览人数:199     下载次数:0

文章摘要

新生代农民工的人力资本状况,事关他们个体发展,也是影响我国城镇化进程以及产业结构转型升级的关键因素之一。当前新生代农民工受教育程度低,人力资本严重缺失。原因在于新生代农民工教育培训体系不健全。建构完善的新生代农民工教育培训体系,是全面提升新生代农民工人力资本的唯一途径,也是加速他们市民化进程、促进产业结构转型升级的必然要求和迫切需要。一是制定统一的新生代农民工教育培训法律,为新生代农民工教育培训提供政策和法律保障;二是健全社会建设预算法,为新生代农民工教育培训提供资金保障;三是健全专项购买机制与补贴机制,激活新生代农民工培训市场的主体活力;四是完善新生代农民工培训的监督管理机制,规范新生代农民工教育培训市场;五是转变教育培训政策理念,利用互联网、新媒体等创新培训形式,扩展农民工教育培训内容,全方位提升农民工综合素质,切实保障新生代农民工的社会融入。

作者简介

黄文琳:女,湖南邵阳人,江西财经大学现代经济管理学院讲师,主要从事管理学、公共事业管理研究。

银平均:1970~,江西财经大学副教授,社会学博士,主要研究方向:社会学理论、社会问题、社会工作与社会政策。