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图片名称: 汇川区教师队伍数量及学历变化
所属图书:长征路上的新长征
出版日期:2010年5月
关键词:
遵义市汇川区教育发展情况调查

1992~1998年汇川区中小学教育属红花岗区(原县级遵义市)管理,1999年归遵义经济技术开发区所属,2000年正式成立遵义市经济技术开发区教育局。2004年经国务院批准建立县级汇川区,随即成立汇川区教育局,原遵义市经济技术开发区的中小学由汇川区教育局管理。原遵义县的高坪、泗渡、板桥、新蒲四镇划给汇川区后,四镇的中小学教育也划到汇川区。

第一节 教育事业的发展

教育结构

汇川区的教育结构在遵义市是相对完整的,形成了以基础教育为主,包括高等教育、中等教育、职业技术教育、成人教育、学历教育和非学历教育,公办教育和民办教育等多种类别、多种层次、多种所有制形式的教育体系。各类教育持续、健康、协调发展。

1.学前教育发展迅速

(1)学前教育发展迅速。1999年全区有各类托儿所、幼儿园、学前班26所,在园幼儿972人,到2007年增加到43所、在园幼儿4320人。2007年比1999年遵义市经济技术开发区时增加17所,增长65.38%,在园幼儿增加3348人,增长3.44倍。

(2)基础教育稳步发展。全区现有中小学99所,1303个教学班,其中中学24所,441个教学班,在校学生67431人,比1999年增加6980人,增长11.55%;小学75所862个教学班,在校学生35816人,比2003年增加3255人,比2003年增长1%。

(3)职业技术教育超常规发展。汇川区现有3所职业技术学校,比1999年增加2所,2007年在校学生2748人,比1999年增加1712人,增长1.65倍。2004年申报贵州省重点职业技术学校成功,2007年又成功申报为全国重点职业技术学校。

(4)高等教育快速发展。遵义市